如果我们能够为我们所承认的伟大目标去努力，而不是一个狂热的自私的**在不断的抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那才是真正的乐趣啊！
2023-03-08 18:58:04
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- 1、理智和良知是惟一使我们人之所以为人并与动物有区别的东西，我相信它是完整地存在于个人身上的。
- 2、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 3、采玉者破石拔玉，选士者弃恶取善。王充
- 4、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。
- 5、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
- 6、教育的秘诀是尊重学生。
- 7、实在说来，没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。
- 8、要想知道他们真正的看法，一定要看他们的实际行动，不能光听他们说的话。
9、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 10、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。塞万提斯
- 11、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 12、谁也不会象老人那样热爱生活。索福克勒斯
- 13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 14、财富不是朋友，而朋友却是财富。斯托贝
- 15、枕上片时春梦中，行尽江南数千里。岑参
- 16、历史学的目的是为了人类的自知。
- 17、关于经验，我还注意到了一件事，就是认识越进步越需要经验。
- 18、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。爱默生
19、关于经验，我还注意到了一件事，就是认识越进步越需要经验。
- 20、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。拿破仑
- 21、人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。白居易
- 22、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
- 23、谁有进取的意志，谁就干得成。罗曼·罗兰
- 24、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 27、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
29、机会不但会造出小偷，也会造出伟人。佚名
- 30、诸烦恼贼，常伺杀人，甚于怨家。鸠摩罗什
- 31、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 32、有了正确的判断，就可以有正确的行动，判断得尽可能正确，行动也就尽可能正确。
- 33、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁
- 34、反对的意见在两方面对我有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
- 35、希望是很好的早饭，却是很糟的晚饭。培根
- 36、好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生
- 37、精神病人思维广，智障儿童欢乐多。独木舟
- 38、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
39、无法做出决策的人，或欲望过大，或觉悟不足。
- 40、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 41、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。王昌龄
- 42、太阳下最光辉的职业是教师。
- 43、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
- 44、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 45、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。卢梭
- 46、发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
- 47、但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。白居易
- 48、对自己真实，才不会对别人欺诈。莎士比亚
49、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 50、学习从来无捷径，循序渐进登**。高永祚
- 51、识时务者为俊杰，味先几者非明哲。程允升
