抓住现在不等未来。
2023-03-25 10:18:40
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- 1、教育是一项生命事业。
- 2、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
- 3、16:天生我材必有用，千金散尽还复来。 （唐·李白·将进酒）
- 4、感谢你们无私的爱和对孩子无微不至的关怀。
- 5、热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
- 6、爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，爱是一种能触及灵魂，动人心魄的教育过程。
- 7、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。
8、高山仰止，景行行止。
- 9、27:香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 （唐·杜甫·月夜）
- 10、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。
- 11、39:两句三年得，一吟双泪流。 （唐·贾岛·题诗后）
- 12、让每个孩子都在快乐中学习，在学习中快乐。
- 13、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 14、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
- 15、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
- 16、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
- 17、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！
18、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。
- 19、教育理念：因材施教，才能获得良好的效果。
- 20、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
- 21、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
- 22、26:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐·王维·九月九日忆山东兄弟）
- 23、一个精神人生很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。
- 24、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
- 25、培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界，我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。
- 26、工作的计划性使你一天生活过得充实，而且会使你一生有所作为。
- 27、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
28、发现学生的优点，培养学生的信心，展示学生的才华，着眼学生的未来。
- 29、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
- 30、书本学习是体验别人的
- 31、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
- 32、1:雪消门外千山绿，花发江边二月晴。 （宋·欧阳修）
- 33、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
- 34、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 35、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
- 36、培养举止文明，有教育的绅士。
- 37、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
38、教育就是一种服务。
- 39、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
- 40、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
- 41、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
- 42、11:循序而渐进，熟读而精思。 （宋·朱熹·读书之要）
- 43、强中自有强中手，莫向人前满自夸。
- 44、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 45、对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。
- 46、金子般的童年，需要金子般的爱心。
- 47、47:山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。 （唐·刘禹锡·陋室铭）
48、学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！
- 49、执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
- 50、事不三思总有败，人能百忍自无忧。
- 51、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
- 52、只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的；只搞科研不教学的`教师，其科研是空洞的。
- 53、教师应当具有的学生观是：学生是学习主体的学生观；学生是各有个性的学生观；学生都是处在发展中的学生观
- 54、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
