真正打动人的感情总是朴实无华的,它不出声,不张扬,埋得很深。周国平

  • 1、如果爱是一种力量,那音乐是一种动力。莫扎特
  • 2、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
  • 3、让我榨干你的每一滴血,再把你像破抹布一样抛弃。《叛逆的鲁鲁修》
  • 4、对自己都不信任,还会信任什么真理。莎士比亚
  • 5、你不反抗,是因为没有力量。现在你可以反抗了。《狐妖小红娘》
  • 读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根
  • 6、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根
  • 7、这世上所有的不利状况,都是当事者能力不足导致的。《东京食尸鬼》
  • 8、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特
  • 9、智慧,不是死的默念,而是生的深思。斯宾诺莎

  • 10、与其想着怎样华丽的死去,不如想想怎样华丽地活下去吧!《银魂》
  • 11、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
  • 12、我不会为了你的离开而准备,绝对不会。《追逐繁星的孩子》
  • 13、这世上所有的不利状况,都是当事者能力不足导致的。《东京食尸鬼》
  • 14、这是我特制的红茶,你可能不会喜欢。《猫的报恩》
  • 15、今宵之月,绝不西沉。只此美梦,不再苏醒。从今往后,生生世世,长相厮守,为你立誓。《银魂》
  • 16、做自己喜欢做的事,然后把它做到最好!陈安之
  • 17、如果只会斩的话,那就去斩断灾祸吧。《野良神》
  • 18、无论成败如何,都要不惜一切地去努力。陈景润
  • 19、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。伊索

    人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 20、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 21、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 22、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 23、人类总是希望能不面对死亡,却忽略了,永恒也是一种“惩罚。《叛逆的鲁鲁修》
  • 24、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁
  • 25、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。朱敬本
  • 26、无法舍弃两个方中的任何一方,那不是温柔,那不过是软弱罢了。《东京食尸鬼》
  • 27、没关系,我已经决定吃自己喜欢的东西,过短命的人生了。《银魂》
  • 28、如果爱是一种力量,那音乐是一种动力。莫扎特
  • 29、不是事业为了思想,而是思想为了事业。伏尔泰

  • 30、你不反抗,是因为没有力量。现在你可以反抗了。《狐妖小红娘》
  • 31、被其光芒所迷惑的人,即使明知等待自己的是死亡,却仍不由自主地去渴求那光芒。《黑执事》
  • 32、世上并没有绝对的善与恶,差别只在于强者和无法分清事实的弱者。《东京食尸鬼》
  • 33、要是喜欢一个人,就要连那个人脏的地方一起喜欢。《银魂》
  • 花也好,岁月也好,人也好,美丽的瞬间是有限的。《黑执事》
  • 34、花也好,岁月也好,人也好,美丽的瞬间是有限的。《黑执事》
  • 35、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
  • 36、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 37、我们的理想,不管怎么样,都属于未来。奇雷特
  • 38、如果是为了我所爱的人,我愿带上这罪之王冠。《罪恶王冠》
  • 39、你原本打算吃掉我,所以就算被我吃掉,也没资格抱怨吧。《东京食尸鬼》

  • 40、出发了,明日菜,这是领悟别离的旅程。《追逐繁星的孩子》
  • 41、如果你是魔女,我只要化身为魔王就可以了。《叛逆的鲁鲁修》
  • 42、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 43、大家都只能做自己能做到的事。即使勉强去做做不到的事,也只有痛苦而已。《来自风平浪静的明天》
  • 44、我始终相信,在这个世界上,一定有另一个自己,在做着我不敢做的事,在过着我想过的生活。《猫的报恩》
  • 45、与输赢没关系,这是愿望。《叛逆的鲁鲁修》
  • 46、哭也不会改变什么,这个世界从来不会对任何人温柔。《黑执事》
  • 47、你觉得被圈养的鸟儿为什么无法自由地翱翔天际?是因为鸟笼不是属于它的东西。《东京食尸鬼》
  • 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 49、对于自己的人生我和你都不是读者,而是作者。结局这种东西还是可以改变的吧。《银魂》

  • 50、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
  • 51、真实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱塞
  • 52、把依赖和天真都舍弃吧,那只不过是外套翻覆时的尘埃罢了!《黑执事》
  • 53、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。斯宾诺莎
  • 54、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 55、短时期的挫折比短时间的成功好。毕达哥拉斯
  • 56、谁都会害怕失去,尤其是拼了命的珍惜后,却还是什么都留不住。《东京食尸鬼》
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