游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
2023-05-01 08:24:22
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- 1、（西班牙）自己的饭量自己知道。
- 2、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
- 3、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
- 4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人。
- 5、我佩服海伦·凯勒的伟大，佩服她的顽强的毅力，佩服她的付出，(.shuojuba.)佩服……她能做到的，我们也可以。
- 6、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
7、提防那只念一本书的人。
- 8、学会学习的人，是非常幸福的人。
- 9、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。
- 10、草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。
- 11、宁淡泊无以明志，非宁静无以致远。
- 12、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
- 13、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
- 14、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
- 15、——王永彬学而不思则罔，思而不学则殆。
- 16、——奥斯特洛夫斯基求学将以致用，读书先在虚心。
17、不智慧的人不悬空揣测，不完全肯定、不拘泥固执，不自以为是。
- 18、我一生的嗜好，除了之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。
- 19、——张之洞知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
- 20、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
- 21、不知道明天要干什么的人是不幸的。
- 22、“享受人生，并且帮助别人享受人生”，这是茅于轼在晚年思考出的人生意义。
- 23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
- 24、我佩服海伦·凯勒的伟大，佩服她的顽强的毅力，佩服她的付出，(.shuojuba.)佩服……她能做到的，我们也可以。
- 25、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
- 26、书，我发现我迷上你了。
27、——郭沫若发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
- 28、写作要多读多看；做题要多练多思；巩固要多记多用；运用要多想多试。
- 29、我的读书，大约得算五柳先生的“好读书，不求甚解”一类，比起太史公的“好学深思，心知其意”是差得远了。
- 30、足己患不学，既学患不行。
- 31、学者先要会疑。
- 32、书中的立字向我们描绘了这一个情景。
- 33、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
- 34、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
- 35、 ——荀况学而时习之，不亦悦乎。
- 36、好好学习，天天向上。
37、不管人生的命运如何，都不改变自己的品行。
- 38、杜小康家是油麻地最富有的一户人家，是一个开杂货铺的人。
- 39、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
- 40、学者先要会疑。
- 41、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
- 42、通过现象可以推知其本质。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以断定它比狸大。
- 43、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
- 44、读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。
- 45、愚昧就是你在重复过去的错误，无知就是你记不住过去的教训。
- 46、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
47、书中的立字向我们描绘了这一个情景。
- 48、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
- 49、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
- 50、书中最让我感动得是“康禄和五千太平军将士在天王宫从容就义、慷慨自焚”的章节。
- 51、甘愿接受自己不行，比自己不行更可怕，他会一辈子活在得过且过里。
- 52、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
- 53、我的读书，大约得算五柳先生的“好读书，不求甚解”一类，比起太史公的“好学深思，心知其意”是差得远了。
- 54、——笛卡儿书籍是人类提高的蹊径。
- 55、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
- 56、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
57、过去的一切都是智慧的镜子。
- 58、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。
- 59、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
