教学内容BLet’slearnLet’splayCStorytime

  • 1、大中小班幼师常用表格
  • 2、Studentscangrasptheintensivelisteningskillsinfindingdetailedinformation.
  • 3、重点操练candy,cookie
  • 4、Presentation(呈现主题)
  • 5、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
  • 春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用,还可以在英语兴趣班中供老师们参考,通过游戏,孩子们会更加喜欢英语的
  • 6、春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用,还可以在英语兴趣班中供老师们参考,通过游戏,孩子们会更加喜欢英语的
  • 7、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧,小朋友们也一定很喜欢它们的故事,今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关,让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。

  • 8、Whatcolordoyoulike?Ilikeredballoon.
  • 9、整个流程开始到结束用了大概25分钟,幼儿的参与性很高,英语游戏很感兴趣。但是,个别幼儿发音不够清晰,性格较内向,不宜当着大家的面前纠正,在活动后,还需要个别辅导。
  • 10、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。
  • 11、培养幼儿学习英语的兴趣,
  • 12、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。
  • 13、TrueorFalse:whenDaisyheardthevoicethefirsttime,hervoicewasfaint.
  • 14、桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具,五角星,剪纸花。
  • 15、Knowledgeaim:Studentswillknowmoreaboutargumentandtheinformationitcontains.
  • 16、Teacher:Please,drinkwater.
  • 17、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)

  • 18、T:Ifyouwanttoeatthebanana,you’llsayitinEnglishoncemore.I’llgive
  • Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 19、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 20、T:What’sthis?
  • 21、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
  • 22、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
  • 23、~Teacher:Whatcolorisit?。
  • 24、幼儿扮演SantaClaus,表演歌曲。
  • 25、aanalyticalmachineandtechnologicalrevolution
  • 26、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
  • 27、老师找到一名能力强的幼儿配合示范游戏(教师用手轻轻拍幼儿的手,一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上,要求能够听到后,快速指出相应的五官)幼儿学会后自由找到好朋友玩这个游戏教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch中结束活动

  • 28、初步学习单词banana和orange,复习apple、pear的发音,复习歌曲Goodmorning.
  • 29、StepWarmingup
  • 30、活动延伸:和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
  • 31、把四个单词与四种天气分别对号入座,并且严格区分。
  • 幼儿能够感受到英语学习的快乐。
  • 32、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
  • 33、LetSsstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.Ssunderstandthenewknowledgeincertaindegreethroughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmakepreparationforcompletingthenewstudytask.
  • 34、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
  • 35、StepGame.
  • 36、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
  • 37、Blackboarddesign

  • 38、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
  • 39、大中小班幼师常用表格
  • 40、吃水果时,家长提醒孩子用英语说出水果的名称。(家庭中渗透)
  • 41、师:Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)
  • 42、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
  • 43、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
  • 44、律动:《Bybus》
  • 表扬,奖励小红花,用时5分钟。
  • 45、表扬,奖励小红花,用时5分钟。
  • 46、培养幼儿大胆说英语,对英语的浓厚兴趣。
  • 47、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。

  • 48、教师播放Let’schant,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
  • 49、Studentscanknowtheimportanceofreadingandcantrytodevelopagoodresdinghabit.
  • 50、(Justification:Studentscanfullycooperatewitheachotherandlearnhowtousewhattheylearnedintotheirdailylife.Also,theycandevelopcriticalthinkingandspeak
  • 51、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
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