科普版六年级英语上册教案Lesson10

  • 1、【高中英语教案】点击上方“英语教学帮”↑↑↑关注我
  • 2、Step4:引入目标短语: Smell句型,Eat句型
  • 3、语法:介词视频讲解人教版

  • 4、山西中考英语考情统览(2013到2017)+相关链接,点击欣赏!
  • 5、Teacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
  • 教师播放Let’schant,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
  • 6、教师播放Let’schant,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
  • 7、①、出示闪卡“backpack”,
  • 8、教学活动效果评析
  • 9、~Teacher:Whatcolorisit?。
  • 10、Then,I’dliketotalksomethingaboutthestudents.Outlineisveryhelpfulforstudentsintheirarticlewriting.Andinthefirstyearofseniorhighschool,itisnecessaryforstudentstograspthispointwell.Butitisalsodifficultforstudentstowriteagreatoutlineattheirfirsttry.SoIsetthef
  • 11、英语活动——Sorry! That is Ok!
  • 12、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 13、T:Hereyouare.(帮助幼儿理解Hereyouare.)

  • 14、Writeashortcomposition,imagineyouareacomputer,whatdoyouwanttosaytotheusers.Studentscanhaveabrainstorming,andshowtheirarticlesnextclass.
  • 15、带上外教去谈判,双赢为前提。看你是以卖教材为主,还是以提供教学为主。分清主次。不买教材就可以让幼儿园自己提供,他们就有利益。就ok了。
  • 16、【幼儿园英语教案】T:Ok,hereyouare.Bye.
  • 17、幼儿园英语教案183套
  • 18、doasurvey
  • 描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
  • 19、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
  • 20、吃水果时,家长提醒孩子用英语说出水果的名称。(家庭中渗透)
  • 21、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧,小朋友们也一定很喜欢它们的故事,今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关,让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。
  • 22、【幼儿园英语教案】最后chant部分用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。
  • 23、Studentscangrasptheintensivelisteningskillsinfindingdetailedinformation.

  • 24、Step3whilelistening:
  • 25、C:Nice to meet you too!
  • 26、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
  • 27、大班户外体育教案《听声音找朋友》
  • 28、⑤Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.
  • 29、Askthequestionsaboutthead.
  • 30、八上Unit7重点单词、短语、句型(人教版)奇速英语
  • 31、师:Whatsthis?
  • Ⅵ.Exercises
  • 32、Ⅵ.Exercises
  • 33、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)

  • 34、WarmUp(热身活动)
  • 35、情景创设(复习部分动物单词)
  • 36、师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
  • 37、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
  • 38、StepSing a song
  • 39、教案,写清楚教学目的、重难点、教具准备、教学过程设计这些就行了!说课,要说教材、教学目的、重难点、教学方法、教具准备、教学过程、教学效果等。
  • 40、规定好鸟、青蛙、猴子的动作,老师说一个动物单词,小朋友需要迅速做出该动物的动作,同时重复英语发音,看谁做得又快又准。
  • 41、用相同的方法教授另外两个单词:frog和monkey。
  • 42、Step1:Warmingup
  • 43、1)LiFeiisthebestchessplayer.

  • 44、~Teacher:Whatcolorisit?。
  • VIII.TeachingReflection
  • 45、VIII.TeachingReflection
  • 46、Areyouhappytoday?
  • 47、活动延伸:和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
  • 48、大班户外体育教案《听声音找朋友》
  • 49、Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass.
  • 50、表扬,奖励小红花,用时5分钟。
  • 51、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。
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