合伙的人不一致，事业就要搞的糟糕，虽然自始至终担心着急，还是一点儿进展也没有。克雷洛
2023-03-25 02:34:45
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- 1、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 2、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。培根
- 3、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。冯子咸
- 4、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素
- 5、忍耐加和蔼就是力量。亨特
- 6、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。三浦绫子
7、贫游不可忘，久交念敦敬。鲍照
- 8、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。巴甫洛夫
- 9、只有一种成功能以你自己的生活方式度过你的一生。克里斯托弗·莫利
- 10、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 11、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。佚名
- 12、必要是最确切的理想。石川喙木
- 13、逆境是达到真理的一条通路。──拜伦
- 14、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 15、圣贤是思想的先声；朋友是心灵的希望。爱默生
- 16、越年轻，就越不能跟丑事妥协。纪德
17、正义的事业必定是强大的事业。托·米德尔顿
- 18、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。贝多芬
- 19、失败得教训，成功获经验。谚语
- 20、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。薄伽丘
- 21、士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。荀况
- 22、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
- 23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 24、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀
- 25、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 26、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅
27、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 28、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 29、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。佚名
- 30、理想和价值观让我们做对的事情，做贵的事情，做长远而有意义的事情。冯仑
- 31、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯
- 32、我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。林肯
- 33、一个人的朋友就是他自身所具有的吸引力。爱默生
- 34、兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。富兰克林
- 35、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
- 36、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。列宁
37、忍耐加和蔼就是力量。亨特
- 38、科学的事业就是为人民服务。托尔斯泰
- 39、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。王永庆
- 40、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 41、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。纪伯伦
- 42、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。泰戈尔
- 43、要做的事情总找得出时间和机会；不要做的事情总找得出藉口。张爱玲
- 44、死并不是人生最大的损失，虽生犹死才是。卡曾斯
- 45、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。佚名
- 46、正义的事业必定是强大的事业。托·米德尔顿
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
- 48、习惯形成性格，性格决定命运。约·凯恩斯
- 49、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 50、没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。马丁
