教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

    1、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

  • 2、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 3、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
  • 4、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 5、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。
  • 6、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。
  • 7、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 8、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
  • 9、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 10、怎样的老师,造就了怎样的学生。
  • 11、捧着一颗心,不带半根草去。

  • 12、严以律己,宽以待人
  • 13、教师的人格是教育的基石。
  • 14、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 15、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 16、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 17、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
  • 18、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
  • 20、德高为师,身正为范。
  • 一切尽力就好,活得开心就好

    21、一切尽力就好,活得开心就好

  • 22、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 23、博观而约取,厚积而薄发。
  • 24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 25、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
  • 26、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
  • 27、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
  • 28、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 29、教师的人格是教育的基石。
  • 30、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 31、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。

  • 32、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 33、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 34、以其昭昭,使人昭昭
  • 35、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 注意,模特是透视的,别管他穿了多少衣服。
  • 36、注意,模特是透视的,别管他穿了多少衣服。
  • 37、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
  • 38、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
  • 39、教师的人格是教育的基石。
  • 40、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 41、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  • 42、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 43、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 44、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 45、评价不是为了排队,而是为了促进发展。
  • 46、智者乐水,仁者乐山。
  • 47、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 48、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 49、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
  • 50、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
  • 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

    51、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  • 52、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
  • 53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 54、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 55、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 56、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 57、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
  • 58、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 59、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
  • 60、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
相关内容