没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
2023-03-08 00:38:24
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- 1、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。
- 2、要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。
- 3、【适合小学生的数学名言】该书旨在让学生了解常用汉语的写法要领，为小学语文服务。
- 4、——Euclid(欧几里得)
- 5、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
- 6、学习解题的最好方法之一就是研究例题。
- 7、当然写一篇文章发表议论比较方便，做调查研究和实验研究比较复杂、麻烦。我们要坚信，实践是检验真理的唯一标准，科学的结论必须经过实践检验。
8、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。
- 9、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．
- 10、难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗？这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。
- 11、投掷硬币时的概率问题……
- 12、当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多。
- 13、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。
- 14、人无远虑,必有近忧。——孔子
- 15、这套书的设计和排版，让人觉得特别舒服的，看久了也不累眼睛。
- 16、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。
- 17、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．
18、30多年实践证明，这种学习方式课堂教学效率高，学生学习效果好。
- 19、【适合小学生的数学名言】该书旨在让学生了解常用汉语的写法要领，为小学语文服务。
- 20、内容贴近小学生的学习和认知水平，为疑难字词注音，释义、例句力求简明准确、典型丰富；
- 21、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。
- 22、如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就。
- 23、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．
- 24、一夫当关，万夫莫开。
- 25、一个例子比十个定理有效。
- 26、——P.R.Halmos
- 27、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
28、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
- 29、通过基本口算与笔算相关的研究，大量实验数据表明：四则计算(笔算)的熟练程度是受基本口算熟练程度所制约。因而必须加强基本口算的训练，达到“脱口而出”的熟练程度。
- 30、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
- 31、我花了一个晚上复习语文而没看数学，可是语文没及格数学却考了一百分，真是有心栽花花不开无心插柳柳成荫。
- 32、数学课要讲活、讲懂、讲深。讲活就是指教师应该向学生展示活生生的数学研究过程，而不是死的数学知识。讲懂就是指教师应当帮助学生真正理解有关的教学内容，而不是死记硬背。讲深就是指教师在教学过程中不仅让学生掌握具体的数学知识，而且帮助学生领悟数学内在的思维方法。
- 33、请找一些习题，把在书上学到的解题方法用上去！
- 34、数学课要讲活、讲懂、讲深。讲活就是指教师应该向学生展示活生生的数学研究过程，而不是死的数学知识。讲懂就是指教师应当帮助学生真正理解有关的教学内容，而不是死记硬背。讲深就是指教师在教学过程中不仅让学生掌握具体的数学知识，而且帮助学生领悟数学内在的思维方法。
- 35、11种功能：注音，释义，例句，提示异形成语，提示容易误读、误写、错解的字词，提示使用范围，提示褒贬色彩，近义成语辨析，近义及反义成语，知识窗，分类成语。
- 36、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
- 37、二分之一个证明等于——高斯
38、这三句话是尝试教学理论的核心理念。第一句话，首先要相信学生是能够尝试的，一开始大家都有顾虑。教师还没有教，学生能尝试吗？
- 39、——皮娄(加拿大生物学家)
- 40、影响青年人成长的最大障碍，不是环境和他人的作用，而是自己的惰性、满足、自我原谅、自我开脱，是不甘寂寞、大事做不来、小事又不做这种轻浮的“潇洒”。
- 41、给我一个立足点，我就可以撬起整个地球。
- 42、要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。
- 43、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
- 44、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。
- 45、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。
- 46、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
- 47、该字典收字4600个左右，覆盖七套小学语文教材和其他科目的教材，字头介绍笔画数、部首、结构等属性；
48、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道．
- 49、4)在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
- 50、统(部)编小学语文1一6年级(上)知识要点
- 51、给我一个立足点，我就可以撬起整个地球。
- 52、5)浮躁的人容易问：我到底该怎么学;——别问，学就对了。
- 53、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。
- 54、这套书的设计和排版，让人觉得特别舒服的，看久了也不累眼睛。
