窗外沙沙的一阵声响,许多积雪从被他压弯了的一技山茶树上滑下去了,树枝笔挺的伸直,更显出乌油油的肥叶和血红的花来。天空的铅色来得更浓,小鸟雀啾唧的叫着,大概黄昏将近,地面又全罩了雪,寻不出什么食粮,都赶早回巢来休息了。

    1、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

  • 2、向命运大声叫骂又有什么用?命运是个聋子。欧里庇得斯
  • 3、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
  • 4、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
  • 5、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。
  • 6、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。
  • 7、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
  • 8、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
  • 9、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
  • 10、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 11、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

  • 12、有学问无道德,如恶汉;有道德无学问,如鄙夫。
  • 13、志之难也,不再胜人,在自胜。荀况
  • 14、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
  • 15、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
  • 16、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
  • 17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 18、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。
  • 19、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
  • 20、挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。乔舒亚·J·马里恩
  • 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

    21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  • 22、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
  • 23、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 24、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。
  • 25、最本质的人性价值就是人的独立性。布边曼
  • 26、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 28、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
  • 29、只有有道德的公民才能向祖国致以可被接受的敬礼。
  • 30、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 31、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。

  • 32、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
  • 33、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 34、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
  • 35、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
  • 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
  • 36、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
  • 37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 38、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
  • 39、比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。
  • 40、有学问无道德,如恶汉;有道德无学问,如鄙夫。
  • 41、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  • 42、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 43、教育贵在一个“及字,重在一个“小字,即使天天从小事抓起。
  • 44、不放弃!决不放弃!永不放弃!邱吉尔
  • 45、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
  • 46、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。
  • 47、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。
  • 48、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。
  • 49、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 50、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
  • 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

    51、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  • 52、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
  • 53、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
  • 54、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
  • 55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 56、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
  • 57、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。
  • 58、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 59、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。
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