需要朋友的愿望暴露了我们的弱点。

  • 1、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 2、用功不求太猛,但求有恒。曾国藩
  • 3、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 4、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

  • 5、一个悲伤的男人背后一定有一段不幸的婚姻,一个忧郁的女人背后一定有一段不幸的爱情。
  • 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 6、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 7、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 8、爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。
  • 9、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
  • 10、聪明的男人说一半留一半,聪明的女人睁一只眼闭一只眼。
  • 11、如果一个人的感情得到了解脱,那么另一个人将走向可怕的地狱。
  • 12、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 13、志不可一日坠,心不可一日放。王豫
  • 14、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

  • 15、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
  • 16、世上无难事,只要肯登攀。毛泽东
  • 17、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
  • 18、女人为了爱情而和男人结婚,男人为了结婚而和女人恋爱。
  • 19、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
  • 20、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 21、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 22、冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱
  • 23、人生贵知心,定交无暮早。袁中道
  • 24、男人要是爱上一个女人,不管她如何待他,他都爱。温顺也是好,泼辣也是好,不爱了,一切都是错。

  • 25、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。
  • 26、自信和希望是青年的特权。大仲马
  • 27、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤
  • 28、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 29、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 30、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
  • 31、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
  • 32、夜晚来了我还依然睁着眼睛,是因为我看见了你留在月光下的痕迹。
  • 33、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温

  • 35、那时候爱情还没有来得及淡却,而心已经苍老。
  • 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 36、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 37、聪明的男人说一半留一半,聪明的女人睁一只眼闭一只眼。
  • 38、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 39、男人的最好包装是成熟,女人的最好包装是温柔。
  • 40、喜欢的歌,静静地听,喜欢的人,远远地看!
  • 41、情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。
  • 42、许多次失败总会造就一次成功。佚名
  • 43、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 44、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

  • 45、男人要是爱上一个女人,不管她如何待他,他都爱。温顺也是好,泼辣也是好,不爱了,一切都是错。
  • 46、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 47、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 48、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
  • 49、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 50、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
  • 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
  • 51、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
  • 52、曾经的爱情,偶尔还有淡淡怅惘的回忆。可是时光继续着,一切都好。虽然我们一直流离失所。
  • 53、爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到她;又怕失去她。
  • 54、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

  • 55、胜人者有力,自强者胜。《老子》
  • 56、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 57、爱情埋在心灵深处,并不是住在双唇之间。
  • 58、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。培根
  • 59、男人要是爱上一个女人,不管她如何待他,他都爱。温顺也是好,泼辣也是好,不爱了,一切都是错。
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