允许偶尔看肥皂剧,但不可成为依赖。允许偶尔蓬头垢面,但要注重场合。允许偶尔骂脏话,但只限在老友面前或者独自一人时,记得说过后要忘掉那种畅快感。

  • 1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学诗》
  • 2、缟素酬家国,戈船决死生!胡笳千古恨,一片月临城。夏完淳《即事·复楚情何极》
  • 3、你转身离开留下孤寂的我,看着满山的野花,在阳光的爱护下盛开的如此美丽,它们真的很幸福,我却不是其中的一朵。
  • 4、有那么多待发现的美丽,和那么有待揭幕的神秘。但人们很少会停下来看一眼,他们只是不停地往前走。这真是令人遗憾,有那么多丰富多采的事物等着去看啊。
  • 5、千年史册耻无名,一片丹心报天子。陆游《金错刀行》
  • 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 6、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 8、当你自以为对这个世界很重要的时候,这个世界才刚刚准备原谅你的幼稚。
  • 9、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

  • 10、一条小船行驶在茫茫大海中,到达成功的彼岸还需要很久,但成功的脚步不会停留,坚强、拼搏,那是心中的追求。
  • 11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 12、休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
  • 13、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 14、让已经冰冷的人重新焕发生机,给他永恒的美丽。这要有冷静,准确,而且要怀着温柔的情感,在分别的时刻,送别故人。静谧,所有的举动都如此美丽。
  • 15、我也不登天子船,我也不上长安眠。唐寅《把酒对月歌》
  • 16、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 17、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 18、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

    19、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  • 20、终是圣明天子事,景阳宫井又何人。郑畋《马嵬坡》
  • 21、耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
  • 22、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
  • 23、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 24、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 25、温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
  • 26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 27、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
  • 28、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
  • 29、金钱是好东西,但是这种东西能满足个人生活就可以了,不能太多了,多了就会祸害人。

  • 30、思维由惊奇和问题开始。
  • 31、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
  • 成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种,走错了路的原因却有很多。
  • 32、成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种,走错了路的原因却有很多。
  • 33、学高为师,身正为范。
  • 34、以前一直不懂得为什么相爱却不能在一起,现在明白了。我们的相遇,是一个太美丽又太无奈的错误。
  • 35、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 36、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 37、读书不做记号等于不读书。
  • 38、你能在所有的时候欺骗某些人,也能在某些时候欺骗所有的人,单你不能所有的时候欺骗所有的人。
  • 39、理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。

  • 40、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 41、成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种,走错了路的原因却有很多。
  • 42、理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。
  • 43、少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁;磨剑数年,今将试锋芒。自命不凡不可取,妄自菲薄更不宜。
  • 44、一破夫差国,千秋竟不还。李白《西施》
  • 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 45、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 46、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。黄庭坚《寄黄几复》
  • 47、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 48、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 49、教师要融于师生的相互理解中。

  • 50、以前一直不懂得为什么相爱却不能在一起,现在明白了。我们的相遇,是一个太美丽又太无奈的错误。
  • 51、生活在前进。它之所以前进,是因为有希望在;没有了希望,绝望就会把生命毁掉。
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