天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。
2023-04-10 10:18:25
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- 1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
- 2、Helaughsbestwholaughslast谁笑到最终，谁笑得最美。
- 3、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
4、读书不趁早，之后徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
- 5、读书不趁早，之后徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》
- 6、懒散能磨去才智的锋芒。
- 7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 8、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。华罗庚
- 9、生活中能够没有诗歌，但不能没有诗意；行进中能够没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中能够没有经验，但不能没有学习，人生中能够没有闪光，但不能有污迹。
- 10、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
- 11、只要脑筋动得好，不怕窍门找不到。
- 12、读书有三到：心到眼到口到。朱熹
- 13、情景是在不断的变化，要使自我的思想适应新的情景，就得学习。毛泽东
14、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
- 15、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》
- 16、伟业是留给伟人创造的。万提斯
- 17、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
- 18、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
- 19、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。谚语
- 20、只要功夫深，铁杵磨成针。
- 21、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
- 22、人的一生，最完美的时光就是青少年时代，必须珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自我。
- 23、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
24、活着就要学习，学习不是为了活着。培根
- 25、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。李大钊
- 26、非读书，不明理。要知事，须读史。李光庭
- 27、对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐-败的起因。
- 28、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。歌德
- 29、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自我的思想。鲁巴金
- 30、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
- 31、学习不但意味着理解新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
- 32、青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自我的愿望和爱好，放下自我所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。
- 33、越聪明的人，越需要学习。
34、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
- 35、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
- 36、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就能够变为大有利于人民的人。一个人本事有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。毛泽东
- 37、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。约翰洛克
- 38、足行万里路，胜读万卷书。书摘
- 39、知识是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。
- 40、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
- 41、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
- 42、自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。
- 43、一开始学习就不开心了，一不开心就不学习了，一不学习就开心了，一开心就一天过去了。
44、此刻，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
- 45、壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》
- 46、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
- 47、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
- 48、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
- 49、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
- 50、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。张志新
- 51、读书必专精不二，方见义理。
- 52、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
- 53、当以读书通世事。倪元璐
54、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。卢伯克
- 55、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植《白马篇》
- 56、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
