书是我们时代的生命。别林斯基
2023-01-21 18:15:43
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- 1、人的天职在勇于探索真理。哥白尼
- 2、真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。歌德
3、共产主义**就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。马克思、恩格斯
- 4、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。卢梭
- 5、必须有勇气正视无情的真理。列宁
- 6、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 7、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 8、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。歌德
- 9、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。孔子
- 10、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 11、正如光既暴露了自身，又暴露了周围的黑暗一样，真理既是自身的标准，又是虚假的标准。斯宾诺莎
- 12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
13、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 15、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 16、教育即生活，生活即教育。
- 17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 18、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 19、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理谁怕用功夫，谁就无法找到真理。列宁
- 20、君看磊落士，不肯易其身。杜甫
- 21、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。克罗齐
- 22、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
23、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 24、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳
- 25、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
- 26、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
- 28、真理的青山，脚踩大地，头顶蓝天，谎言的白雾，缠绕山腰，蒙住峰巅。庄聪生
- 29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
- 30、真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。马克·吐温
- 31、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 32、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
33、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 34、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 35、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 36、必须有勇气正视无情的真理。列宁
- 37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 38、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 39、读书不做记号等于不读书。
- 40、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 41、以真理为灯火，以真理为支柱，不要以别的东西为支柱。释迦
- 42、真理站在一边，安宁却站在另一边，事情总是如此。帕克
43、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。伽利略
- 44、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗
- 45、真理的光辉时常受到遮掩，但它决不熄灭。李维
- 46、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 47、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。贝弗里奇
- 48、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 49、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 50、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 51、真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑
- 52、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
