两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立，
2023-05-17 01:03:43
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1、两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。扩展资料写作背景：
- 2、青山既然对远客如此有情，则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。
- 3、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势，给人惊心动魄之感。四句把浑阔茫远的水势，写足了，写活了。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这两句写诗人远眺天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急，激荡回旋的壮丽景象。
- 4、若虹妈妈通过长期的教学实践，针对孩子的理解能力、兴趣点、思维方式总结出完整的教育方法，故事化、口语化、趣味化的表达，孩子看这本书就像与若虹妈妈对话交流，既有趣又有益，再加上每首古诗都有若虹妈妈的配乐讲解，孩子们一定会爱上学古诗。
- 5、但是由于他桀骜不驯的性格，所以仅仅不到两年他就离开了长安。据说是因为他并没有得到重用。
- 6、日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边。
- 7、庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。
- 8、「诗意里的万里路|《望天门山》李白一首古诗，几个故事，开启一段美好旅程」
- 9、诗以赏心，画以悦目，诗中有画，画中有诗。当孩子们在诗中赏尽春花秋月、夏雨冬雪，当他们铺纸勾勒出心中领悟到的意境与生命力，诗便不再是远方，而是日常。
- 10、这首诗都描绘了祖国山川景色,抒发了赞美之情；《望天门山》头两句描写山川气势。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”第一句主要先写山,天门山似乎是由于水流的冲击而从中间豁然断开,江水从断口奔涌而出。第二句写水,浩浩荡荡的长江被天门山阻挡,激起滔天的波浪。第四句写行船的感受。坐在小船上迎着阳光顺流而下,感觉两岸青山相对而来。诗歌通过对天门山景象和内心体验的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了乐观豪迈的情感。
11、望天门山古诗写的是夏季。《望天门山》唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。赏析这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的，而是流动的。随着诗人行舟，山断江开，东流水回，青山相对迎出，孤帆日边驶来，景色由远及近再及远地展开。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”，山水景物呈现出跃跃欲出的动态，描绘了天门山一带的雄奇阔远。二句写出了天
- 12、作者：李白朗诵：张筠英
- 13、《望天门山》写出山的动态美的诗句是：“两岸青山相对出”。“出”字，它使本来静止不动的山带上了动态美，舟行江上，顺流而下，望着远处的天门两山扑进眼帘，显现出愈来愈清晰的身姿时，“两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表现了在舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态，而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。夹江对峙的天门山，似乎正迎面向自己走来，表示它对江上来客的欢迎。青山既然对远客如此有情，则远客自当更加兴会淋漓。扩展资料古诗原文《望天门山》作者：李白(唐)天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相
- 14、学习李白古诗的意义，探寻自我的理想。
- 15、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
- 16、主要上色工具有马克笔、水彩、水粉、油画棒、
- 17、楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。
- 18、《望天门山》的古诗原文：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从天地之间飞速飘来。作者介绍：李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。
- 19、听诗、读诗、背诗的本质，其实是一种爱的教育，也是我们华夏民族流传千年的教育方式。给孩子早期的诗歌启蒙，不仅可以让他们领略中国文字和古诗词的音节之美，更可以锻炼孩子的吐字、用气，提升他们的语音语感，对这个时期孩子语言能力的培养非常重要。
- 20、天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道，碧绿的江水，东流到这里，可是又旋转向北流去。两岸青山相对峙，双峰耸立，在那天水相接之处，一片白帆沐浴着灿烂的阳光，从天边漂来。
21、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。
- 22、登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。赏析这首写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
- 23、在这首七言绝句中，诗人用“孤帆一片日边来”，这样传神地诗句，描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山欣然目睹名山胜景、目接神驰的情状。青山似有情，张开臂膀将客迎；远客自多情，乘舟御风破浪行，阳光洒在江面上，若融金，似铺银，驶入天门山，眼界顿时开阔，心胸更加壮阔！这样意境开阔，气象雄伟，气魄豪迈，动静虚实，相映成趣的诗作不愧为古诗中的瑰宝。
- 24、天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。《江南通志》记云：“两山石状晓岩，东西相向，横夹大江，对峙如门。俗呼梁山曰西梁山，呼博望山曰东梁山，总谓之天门山。”
- 25、除了对重点、难点词句进行注音、注释，还以孩子们熟悉的视角，用轻松活泼的语言，对诗歌进行介绍和解析。这样，既拓展了孩子们的知识面，又让孩子们更轻松地领略古诗之美。
- 26、【望天门山诗意】诗的前两句即从“江”与“山”的关系着笔。第一句“天门中断楚江开”，紧扣题目，总写天门山，着重写出浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。在作者笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道。
- 27、这首诗意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明。虽然只有短短的四句二十八个字，但它所构成的意境优美、壮阔，人们读了诗恍若置身其中。
- 28、李白在小船上远眺天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。那浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势让人惊叹不已。此刻我眼前似乎浮现出童话般的画面：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。天门山是为了给楚江让道而断开的，一山劈为两半，这是何等的壮观；滔滔江水奔腾不息，所向披靡，但是到了这里却折转而北流，这又是何等的神奇。在李白笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出
- 29、天门山是张家界第二个森林公园，到达山顶的索道全长7455米，世界第一。以天门山峡谷为背景演出的天门狐仙新刘海砍樵是世界第一台有完整故事情节的山水实景音乐歌舞剧，去天门山一定不要错过哦。
- 30、天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。
31、天门山夹江对峙，所以写天门山离不开长江。诗的前两句即从“江”与“山”的关系着笔。第一句“天门中断楚江开”，紧扣题目，总写天门山，着重写出浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。
- 32、这首诗意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明，人们读了诗恍若置身其中。李白将读者的视野沿着烟波浩渺的长江，引向无限宽广的天地里，使人顿时觉得心胸开阔、眼界扩大。
- 33、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
- 34、李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
- 35、几个课外知识链接：(触摸李白的自信狂放，探寻李白的远大理想)
- 36、第一句“天门中断楚江开”，着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势。
- 37、译文：长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
- 38、后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕。
- 39、(引出诗句：天门中断楚江开)
- 40、译文：高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从天地之间飞速飘来。
41、景云元年(710年)开始，李白开始读诸子史籍，开元三年(715年)——喜好作赋、剑术、奇书、神仙。在青年时期开始在中国各地游历。开元五年左右，李白曾拜撰写《长短经》的赵蕤为师，学习一年有余，这段时期的学习对李白产生了深远的影响。
- 42、李白在小船上远眺天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。那浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势让人惊叹不已。此刻我眼前似乎浮现出童话般的画面：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。天门山是为了给楚江让道而断开的，一山劈为两半，这是何等的壮观；滔滔江水奔腾不息，所向披靡，但是到了这里却折转而北流，这又是何等的神奇。在李白笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出
- 43、闪亮古诗词：王安石《泊船瓜洲》
- 44、会当凌绝顶，一览众山小。
- 45、作者：李白朗诵：张筠英
- 46、闪亮古诗词：孟浩然《《清明即事》》
- 47、在作者笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道。
- 48、家长：现在就让我们想象着“水劈山断”的画面，一起吟诵，再次感受长江的澎湃与奔腾吧。
- 49、由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。
- 50、天门山被长江从中间豁然断开，分为两座山，江水从断口奔涌而出浩浩荡荡的长江东流到此(被天门山阻挡)，激起滔天的波浪，回旋着向北流去两岸边的青山，相对着不断现出，(令人有两岸青山迎面扑来的感觉)我(仿佛乘坐)着一艘小船(从天边)披着阳光顺流而下。
51、走进《早发白帝城》，对比两首古诗，探寻李白的一生。
- 52、《望天门山》是一首写景诗，诗人使用动态的画面写出了天门山雄伟壮观的景色。随着诗人行舟的方向，我们依次看到：山断江开，东流水回，青山相对迎出，孤帆从日边驶来。全诗意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明
- 53、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。
- 54、点击播放李白《望天门山》赏析视频
- 55、前两句写诗人远眺天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。第一句紧扣题目，总写天门山。第二句写天门山下的江水。流经上游千山万壑，冲出三峡的长江水流至天门山时受阻，形成湍急的漩涡。第三句承第一句写夹江对峙的天门山的形势。楚地广阔的江面，被绵亘的天门山阻断，受阻的江水咆哮着犹如一把利剑，将巍峨的天门山劈作两半，江水奔泻而过。最后一句承第二句写长江江面的远景。写江水的绵远不直接点出水，而是写水上的船，让人们从船从“日边来”去想象江水的渺远。
- 56、回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。两岸青山：分别指东梁山和西梁山。
- 57、楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫“楚江”
- 58、前两句写诗人远眺天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。第一句紧扣题目，总写天门山。第二句写天门山下的江水。流经上游千山万壑，冲出三峡的长江水流至天门山时受阻，形成湍急的漩涡。第三句承第一句写夹江对峙的天门山的形势。楚地广阔的江面，被绵亘的天门山阻断，受阻的江水咆哮着犹如一把利剑，将巍峨的天门山劈作两半，江水奔泻而过。最后一句承第二句写长江江面的远景。写江水的绵远不直接点出水，而是写水上的船，让人们从船从“日边来”去想象江水的渺远。
- 59、碧bì水shuǐ东dōnɡ流liú至zhì此cǐ回huí。
- 60、(A.一条B.两条C.无数条)
