铺路作石子,护花化春泥。

  • 1、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 2、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
  • 3、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 4、视责任为美德。
  • 5、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
  • 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 6、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 7、一切尽力就好,活得开心就好
  • 8、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 9、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  • 10、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
  • 11、线条不要画的像稻草一样么。
  • 12、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
  • 13、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 14、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 15、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 16、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 17、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 18、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
  • 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

    19、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

  • 20、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
  • 21、视责任为美德。
  • 22、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
  • 23、线条不要画的像稻草一样么。
  • 24、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 25、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 26、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
  • 27、一切尽力就好,活得开心就好
  • 28、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 29、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  • 30、教师励志格言座右铭大全:
  • 31、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
  • 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 32、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 33、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 34、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 35、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 36、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
  • 37、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 38、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
  • 39、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

  • 40、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
  • 41、严以律己,宽以待人
  • 42、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 43、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
  • 44、走下讲台给学生讲课。
  • 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 45、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 47、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
  • 48、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
  • 49、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  • 50、教师的人格是教育的基石。
  • 51、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
  • 52、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
  • 53、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
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