十年树木，百年树人。管子
2023-01-23 22:31:15
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- 1、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。巴甫洛夫
- 2、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
- 3、善欲人见，不是真善。（做了好事总想让人们全知道，这只能是沽名钓誉，不是真心。）恶恐人知，便是大恶。（办了坏事唯恐别人知道，将会发展成更严重的后果。）
4、最困难的事情就是认识自己。希腊
- 5、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。海涅
- 6、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊
- 7、自知之明是最难得的知识。西班牙
- 8、(原文)：器具质而洁，瓦缶胜金玉;饮食约而精，园蔬愈珍馐。
- 9、屈志老成，急则可相依。（对志气不大但做事稳重的人急难之时可以依靠。）
- 10、居家戒争讼，讼则终凶。（家族之间互相争斗打官司，最后是两败俱伤。）
- 11、追求真理比占有真理更加难能可贵。──爱因斯坦
- 12、(译文)：凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。
- 13、娶媳求淑女，毋计厚奁。（儿子娶媳妇要挑善良贤惠的姑娘，而不要计较嫁妆多少。） 见富贵而生谗容者，最可耻。（见到有钱有势者而去谄媚，这样的人最可耻。）
14、信用既是无形的力量，也是无形的财富。松下幸之助
- 15、不要说谎，不要害怕真理。列夫·托尔斯泰
- 16、(原文)：祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。
- 17、善欲人见，不是真善。（做了好事总想让人们全知道，这只能是沽名钓誉，不是真心。）恶恐人知，便是大恶。（办了坏事唯恐别人知道，将会发展成更严重的后果。）
- 18、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 19、伦常乖舛，立见消亡。（伦理道德谬误也会使家庭衰败的。）
- 20、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 21、施惠勿念，受恩莫忘。（对别人有好处，切不要总想着让人酬谢。别人对自己有恩惠切莫忘了报答。）
- 22、(注释)： 厚奁(lián)：丰厚的嫁妆。
- 23、因为怎知道他不是来说人坏话呢?因事相争，要冷静反省自己，因为怎知道不是我的过错?
24、珍馐(xiū)：珍奇精美的食品。
- 25、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 26、(原文)：勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口腹而恣杀生禽。
- 27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 28、(注释)： 饔(yōng)飧(sūn)：饔，早饭。
- 29、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。（不贪不义之财，不要过量饮酒，贪财会伤名誉，过量喝酒会伤身体。）
- 30、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根
- 31、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
- 32、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。贝多芬
- 33、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。池田大作
34、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
- 35、颓惰自甘，家道难成。（颓废懒惰还安然自得，要想成家立业太难了。）
- 36、器具质而洁，瓦缶胜金玉。（家里的一切家什物件要质朴洁静，这样就是陶器贱物也胜过贵重器皿。）
- 37、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙
- 38、(注释)：庭除：庭院。
- 39、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 40、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。莎士比亚
- 41、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教陶行知
- 42、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯
- 43、乖僻自是，悔误必多。（性格怪僻，自以为是，懊悔和错误必然会多。）
44、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格林
- 45、
原文及放翻译
- 46、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
- 47、一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦
- 48、(译文)：居家过日子，禁止争斗诉讼，一旦争斗诉讼，无论胜败，结果都不吉祥。
- 49、处世戒多言，言多必失。（各方面相处特别要注意少说话，说话多了必定会有过失。）
- 50、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。佚名
- 51、(原文)：自奉必须俭约，宴客切勿流连。
- 52、(原文)：为人若此，庶乎近焉。
- 53、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。（轻易听别人的话，怎知道不是别人的诬陷之言，应当再三考虑。）
54、《》原文和翻译1
- 55、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 56、飧，晚饭。
- 57、(译文)：自己生活节俭，以做人的'正道来教育子孙。
- 58、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
- 59、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰
- 60、狎昵恶少，久必受其累。（和品德坏的人混在一起，时间长了必受牵累之害。）
