首先，家长要定位好自己的角色，家长是孩子学习的陪伴着、引导者、建议者。其次，在孩子写作业之初，辅助创立安静的环境。当孩子出现疑惑时，适时辅助解惑；孩子完成作业后，建议他复查核对。最后，梳理孩子的优点与不足之处，并提出下一步改进建议，以鼓励的姿态激发孩子进取心，引导他做更好的自己！经历这样一个过程后，孩子会感受到他的每一点变化都有父母关注，他的每一次成长都有父母陪伴引导。
2023-02-13 00:48:45
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- 1、孩子只为“爱”而努力，如果不是为爱而努力学习的孩子，可能不是“真的努力”，随着孩子长大很多问题会逐步显现。
- 2、不做作业，母慈子孝，连搂带抱。一做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫。让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉!前一秒如胶似漆，下一秒叮哐就削。”
- 3、李老师说，“我就让他先休息下，过了一会我让他再来写作业，他还是写了。”
- 4、鼓励就是描述你看到的事实，不带评价，不带标签。比如你的字写得很好，哪怕一页纸的字都是不平衡的。记得用寻美寻善的眼光尽可能找出孩子的优点，鼓励孩子哦。让孩子慢慢的爱上写作业。
- 5、李老师说，“我就让他先休息下，过了一会我让他再来写作业，他还是写了。”
6、Schoolbegins
- 7、每到写作业的时间,我感觉,整栋楼的人都能听到我的狮吼声,都说每一个陪娃写作业的爹妈,都是下凡来渡劫的上仙!而我,需要陪两个,我太难了....
- 8、疫情原因，孩子们大多不能返校，家长面临很多挑战，如有疑问，可以在后台留言，写出你的困惑，我们会选择有共性和有代表性的问题，用不同形式帮助大家解答。
- 9、策略巧用工具，增加成就感
- 10、鼓励就是描述你看到的事实，不带评价，不带标签。比如你的字写得很好，哪怕一页纸的字都是不平衡的。记得用寻美寻善的眼光尽可能找出孩子的优点，鼓励孩子哦。让孩子慢慢的爱上写作业。
- 11、特约主持人:东营大王美含妈妈
- 12、步骤把问题视为机会，和孩子站在一起面对问题，学会发展和孩子的成长联盟关系。
- 13、3今天大概就是最快的一次，今天的孩子作业终于写完了，我可以好好的放松一下了！
- 14、教你做智慧父母(jnzzhfm):
- 15、简单啊，退学玩游戏追问：。。。。。。。。。你还不如不说回答：那没办法追问：悲哀、这作业不看不知道一看吓一跳啊、根本就写不完、一科就差不多1个本子、何况好几科啊、还4张试卷。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。啊回答：操蛋的学生时代追问：额、不说了、吐血写作业中、、回答：哈哈那没办法操蛋的学生时代哈哈。收起
16、同样的问题，身为教师角色的司薛彤妈妈也有自己的观点。
- 17、孩子要学习，要做作业，要复习功课总是说：我不会。孩子小，没有像你一样有着对知识的积累。你需要理解孩子。
- 18、家长在自己能力不足的情况下，可以借外力，但是自己一定要学习要成长，因为每个问题孩子的背后往往都有问题家长或问题家族。只有我们改变了，提升了，孩子才会成为最好的自己。
- 19、放下我执，打开自我，接纳孩子和他人，才是每一位家长、每一位老师明智的选择。
- 20、第孩子上课后，单独跟老师了解一下孩子的在校表现，并表示在教育孩子方面肯定会与老师做好配合，并全力支持老师的工作。孩子如果在学校有哪些方面做的不到位，请老师及时与自己联系、沟通，共同做好家校合育工作。
- 21、纯干货无套路，小学低年级教辅书哪些值得买？(语文篇)
- 22、你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，这时你的老公不关心你反而直接说：“饭做好了没有！怎么还不去做饭！”你的心情会如何？
- 23、你满嘴是爱，却面目狰狞！
- 24、说到这里，他俩说：“我们可以设计像电梯门那样，有人的时候就会感应，不会合上。”
- 25、这也就决定了，如果他感到有什么好玩，就很容易受到诱惑，就有可能被什么东西吸引，而忽略了还没有完成作业。
26、策略巧用工具，增加成就感
- 27、“小明放学回到家，向我抱怨，说偏旁部首没有学，老师就布置了作业。小明过了一会，就直接给我说，不想做。哎呀，这是他读一年级来第一次这样子。以前，他都非常积极地写作业。你说，我该怎么办？”
- 28、策略多玩专注力训练的小游戏
- 29、我建议李老师用发自内心理解孩子，关心孩子感受的语气语调来说三句话：
- 30、您看到成绩单后怎么做？
- 31、?开学已经这么久了，还没有人向我表白，妈的，不读了。
- 32、鼓励就是描述你看到的事实，不带评价，不带标签。比如你的字写得很好，哪怕一页纸的字都是不平衡的。记得用寻美寻善的眼光尽可能找出孩子的优点，鼓励孩子哦。让孩子慢慢的爱上写作业。
- 33、?据说不想开学的孩子都是好孩子因为他们在学校里没有对象
- 34、没写完的小伙们赶紧补鸭
- 35、具体做法是：买一个计时器，把计时器设定为25分钟(即一个番茄时间)，开始专注学习，中途不做任何与该任务无关的事。等到计时器响铃，休息5分钟，如此反复进行。
36、更多“九月观点”点击链接直达阅读
- 37、从此独立自主高效的学习
- 38、她与邓丽君齐名，现在是斯坦福大学博士，陈美龄的10个家庭教育观
- 39、我说：“李老师，除了支持小明的自主意识的成长之外。作为一年级的孩子家长，还要懂得给孩子遮风挡雨。所以，如果小明没有完成作业，那么我建议你最好主动去拜见老师。同时，还需要注意到，在和小明的老师见面时，第一句话很重要。”
- 40、父母看到和鼓励的孩子生出更多的动力和能力，积极追求进步和提高。
- 41、陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了！
- 42、聪明的你成绩会很快提高的！
- 43、你要证明你跟他没什么的话，最好在说祝福的时候跟被人一起，如果有宴会的话，可以跟别的男生或者女生一起说，还可以跟她女朋友开开玩笑
- 44、(果姐专栏)在我成长的道路上—北师大四年级十单元习作
- 45、策略番茄工作法执行计划
46、最后，我提醒李老师，假如小明把作业做完了。最好，在当天让小明回顾一下这次写作业的过程，让小明看看自己的学习表现，看看自己的想法是怎么变化的，从而利用这次经历，让小明同学更欣赏自己，更相信自己。
- 47、我的孩子还算是比较听话哪种类型的，之前也没有出现过这样的情况。后来才知道，这次作业没完成的原因是他根本就不知道有那两项作业。
- 48、天上不会掉馅饼，即使掉下了馅饼，也会砸到那个烙馅饼的人！
- 49、?据说不想开学的孩子都是好孩子因为他们在学校里没有对象
- 50、孩子只为“爱”而努力，如果不是为爱而努力学习的孩子，可能不是“真的努力”，随着孩子长大很多问题会逐步显现。
