最终长成参天大树。我感激您,是用千言万语表达不出来的。

  • 1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
  • 2、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
  • 3、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
  • 4、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
  • 5、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
  • 生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
  • 6、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
  • 7、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
  • 8、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
  • 9、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
  • 10、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

  • 11、教书育人,为人师表。
  • 12、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
  • 13、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
  • 14、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。
  • 15、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
  • 16、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
  • 17、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
  • 18、教育无小事;教师无小节。
  • 19、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
  • 凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

    20、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

  • 21、十年树木,百年育人。
  • 22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
  • 23、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 24、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
  • 25、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
  • 26、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  • 27、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
  • 28、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 29、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 30、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  • 31、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
  • 32、教书育人,为人师表。
  • 33、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 34、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 35、严师出高徒。
  • 36、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 37、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用**点燃**,用关爱呼唤心灵。
  • 38、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 39、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  • 40、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  • 41、对待学生要像春天般的温暖。
  • 42、从零开始,持之以恒。
  • 43、博观而约取,厚积而薄发。
  • 44、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
  • 45、学生的需求,咱们不懈的追求。
  • 46、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  • 47、踏踏实实工作,认认真真育人。
  • 没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
  • 48、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
  • 49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 50、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

  • 51、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  • 52、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。
  • 53、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
  • 54、为人要正直,做事重责任。
  • 55、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 56、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
  • 57、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
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