我不会死的!我不会死的!因为我爱你!所以我不会死的!陪你到宇宙的尽头。

  • 1、人有礼则安,无礼则危。《礼记》
  • 2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
  • 3、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。伊壁鸠鲁
  • 4、不敬他人,是自不敬也。旧唐书
  • 5、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。德国
  • 在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川
  • 6、在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川
  • 7、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。爱献生
  • 8、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 9、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。庄子

  • 10、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。西塞罗
  • 11、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑
  • 12、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。博维
  • 13、理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。邹韬奋
  • 14、在快速成长的企业,领袖应该要多一点霸气。郭台铭
  • 15、真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。达芬奇
  • 16、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。苏格拉底
  • 17、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 18、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。西塞罗
  • 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。左传

    19、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。左传

  • 20、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 21、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。拿破仑
  • 22、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 23、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 25、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么,而是试图使别人生活得更幸福。奥斯勃
  • 26、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。高尔基
  • 27、不敬他人,是自不敬也。旧唐书
  • 28、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。伊壁鸠鲁
  • 29、6、有礼貌的人,能走遍天下。德国

  • 30、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 31、青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。迪斯雷里
  • 每个人都主宰自己的命运。斯梯尔
  • 32、每个人都主宰自己的命运。斯梯尔
  • 33、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
  • 34、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。苏格拉底
  • 35、1把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基
  • 36、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么,而是试图使别人生活得更幸福。奥斯勃
  • 37、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。约迪金森
  • 38、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
  • 39、3 0、一个社会,只有当他把真理公之于众时,才会强而有力。左拉

  • 40、不愿说理是固执;不会说理是傻瓜;不敢说理是奴隶。德拉蒙德
  • 41、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。兰道尔
  • 42、3 0、一个社会,只有当他把真理公之于众时,才会强而有力。左拉
  • 43、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。──马克思
  • 44、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹
  • 使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。黑尔
  • 45、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。黑尔
  • 46、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
  • 47、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。唐吕岩
  • 48、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 49、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。黑尔

  • 50、1礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。察尔
  • 51、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。培根
相关内容