Suffering is the teacher of life。
2023-04-09 16:33:09
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- 1、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 2、吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。陆龟蒙《吴宫怀古》
- 3、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
- 4、家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。罗隐《西施》
- 5、万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明。杜牧《过华清宫绝句三首》
- 6、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗
7、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
- 8、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 9、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 10、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
- 11、我相信强烈的目标，这种可以使人完成任何事情的诚恳精神，这种自我忠实，是使人的心灵成就在业的最大因素。弗烈德利克·B·罗宾森
- 12、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 13、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。路易·锤斯
- 14、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。歌德
- 15、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 16、数子十过，不如奖子一长。颜元
17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
- 18、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 19、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
- 20、梦里相思，故国王孙路。陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》
- 21、忘身辞凤阙，报国取龙庭。王维《送赵都督赴代州得青字》
- 22、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 23、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。亚里士多德
- 24、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
- 25、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
- 26、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
27、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
- 28、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
- 29、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 30、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》
- 31、伟大的目标构成伟大的心灵。英国
- 32、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
- 33、人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
- 34、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 35、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。华兹华斯
- 36、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
37、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
- 38、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚
- 39、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦
- 40、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 41、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。屈原《国殇》
- 42、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。吴潜《满江红·送李御带珙》
- 43、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 45、蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。李白《宣城见杜鹃花》
- 46、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。屈原《国殇》
47、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 48、先相信自己，然后别人才会相信你。罗曼·罗兰
- 49、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》
- 50、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 51、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 52、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。查士德斐尔爵士
- 53、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜《虞美人·春花秋月何时了》
- 54、数子十过，不如奖子一长。颜元
- 55、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。斯大林
- 56、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。
57、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。路易·锤斯
