秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。
2023-02-24 00:25:19
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- 1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 2、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
- 3、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 4、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 5、以自信为圆点，以刻苦为半径，画出自己圆满的人生。
- 6、有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。泰戈尔
7、每个人不是做不好，而是不想做，现在去努力，以后将轻松的是自己。
- 8、我的目标是什么？我现在做什么？我现在做的是对我的目标有没有帮助？
- 9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 11、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 12、你的梦想决不能是空想，现在的汗水决定你未来的泪水。
- 13、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
- 14、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
17、教育即生活，生活即教育。
- 18、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 19、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 21、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
- 22、历史学的目的是为了人类的自知。
- 23、善于在做一件事的开端时识别时机，这是一种极难得的智慧。培根
- 24、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 25、每个人不是做不好，而是不想做，现在去努力，以后将轻松的是自己。
- 26、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
27、曾经拥有的不要忘记，已经拥有的更要珍惜。
- 28、每个人不是做不好，而是不想做，现在去努力，以后将轻松的是自己。
- 29、不经过暴雨的磨炼和暴风的摧残，怎能拨开云雾见阳光。
- 30、学习并不等于就是模仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
- 31、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入学习。
- 32、曾经拥有的不要忘记，已经拥有的更要珍惜。
- 33、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 34、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 35、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 36、勤奋让世界如临大敌，只有非常努力，才能毫不费力。
37、别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难、有多远。
- 38、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
- 39、善于在做一件事的开端时识别时机，这是一种极难得的智慧。培根
- 40、教师要融于师生的相互理解中。
- 41、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
- 42、欣赏，这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。达·芬奇
- 43、不论在什么时候开始，开始后不要停止；不论在什么时候结束，结束后不要悔恨。
- 44、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 45、曾经拥有的不要忘记，已经拥有的更要珍惜。
- 46、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
47、信心、勤奋、毅力三者具备，则天下没有做不成的事。
- 48、爱情的火没有一次来得及熔炼出一条能终身束缚她的锁链。拉格洛夫
- 49、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 50、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。
- 51、光线能使大地成熟，但不是太阳的光，而是人类灵魂的光！裴多菲
- 52、及时当勉励，岁月不待人。生命不止，奋斗不息。
- 53、多年后的自己，一定会感谢现在努力奋斗的自己。
- 54、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
- 55、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入学习。
- 56、当你在等以后，就已经失去了永远。所以，抓紧吧，从这个瞬间开始。
57、由于罪恶如同自生自长的作物，因此坏事是很容易学会的。塞万提斯
- 58、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
- 59、信心、勤奋、毅力三者具备，则天下没有做不成的事。
