没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

    1、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  • 2、古之学者必严其师,师严然后道尊。
  • 3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 4、学高为师,身正为范。
  • 5、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 青山遮不住,毕竟东流去。辛弃疾
  • 6、青山遮不住,毕竟东流去。辛弃疾
  • 7、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
  • 8、见义不为,非勇也。论语
  • 9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您
  • 10、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备
  • 11、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  • 12、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照
  • 13、学高为师,身正为范。
  • 14、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 15、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?
  • 16、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
  • 17、教师的春风,日日沐我心。
  • 18、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
  • 19、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
  • 循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 20、循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 21、学者必求师,从师不可不谨也。

  • 22、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。《周易》
  • 23、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
  • 24、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
  • 25、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 26、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  • 27、夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐
  • 28、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
  • 29、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 30、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。陈子昂
  • 31、学然后知不足。礼记

  • 32、古之学者必严其师,师严然后道尊。
  • 33、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 江山代有才人出,各领风骚数百年。赵翼
  • 34、江山代有才人出,各领风骚数百年。赵翼
  • 35、夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐
  • 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
  • 37、海上生明月,天涯共此时。张九龄
  • 38、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。陈子昂
  • 39、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》
  • 40、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 41、己所不欲,勿施于人。论语

  • 42、木秀于林,风必摧之。旧唐书
  • 43、穷则独善其身,达则兼善天下。《孟子》
  • 44、锲而不舍,金石可镂。荀子·劝学
  • 45、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。《孟子》
  • 46、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
  • 47、教诲如春风,师恩似海深。
  • 玩物丧志。书经
  • 48、玩物丧志。书经
  • 49、木秀于林,风必摧之。旧唐书
  • 50、教师的春风,日日沐我心。
  • 51、海上生明月,天涯共此时。张九龄

  • 52、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
  • 53、锲而不舍,金石可镂。荀子·劝学
  • 54、穷则独善其身,达则兼善天下。《孟子》
  • 55、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。论语
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