正是体育馆中哈医大特色的彰显。
2023-03-31 12:40:53
2009
- 1、(2)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。
- 2、若干年后，冰墩墩和他成为了人类走向外星球的友好信使，帮人类也实现了伟大的探求未知的梦想。
- 3、(2)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。
- 4、校园的课间活动真是丰富多彩，同学们在自己的座位上看书、写作业。有同学有的打乒乓球，踢毽子，还有的像小兔子一样在操场上跑来跑去，蹦来蹦去，还有卫生间同学们来去匆匆的身影，开心快乐的十分钟！
- 5、(4)这事发生得太()了，所以大家很难接受。
- 6、③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”
- 7、这段话中描写闰土的外貌主要有三个特点。
8、(2)小青蛙把自己()在挨挨挤挤的荷叶里。
- 9、一节体育课，同学们飞奔到操场上进行自由活动。天空上的云朵柔和的飘着，太阳的光芒照射在操场上，鸟儿在看着同学们自由自在的在操场上进行活动。操场上真热闹啊：有踢足球的，六边形的足球像是一个黑白相间的小熊猫，一会儿被踢到这边，一会儿被踢到那边；有踢毽子的，只见毽子像是一个可爱的小精灵，一会出现在这边，一会儿出现在那边；有打羽毛球的，那五彩羽毛球像是一只只漂亮的蝴蝶，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。(我把稍需改动了一些，大家觉得怎么样？)
- 10、这里真热闹啊!操场上有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢足球，大家都那么快乐，好似这样运动是他们一生中最大的幸福了。
- 11、(2)第③自然段：册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于
- 12、根据解释在短文第3自然段中找到对应的词语，填在括号里。
- 13、①读文段,想一想它们都是什么颜色的?照样子填一填。
- 14、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
- 15、⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张，犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸，镀了一层灿烂的金光。想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸，给远方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。
- 16、课间，校园里可真热闹。叮铃铃，下课铃响起，同学们像火箭一样冲出教室，原本安静的操场上，霎时变得热闹起来。同学们开始，做起了各种活动，有的在跳绳，绳子在他们的手里忽上忽下，晃动得极快，简直叫人眼花缭乱。
- 17、你们好!我是一名六年级小学生，在这里，我有好多话想对你们说：
18、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。
- 19、操场上热闹得很，老师和学生们的比赛很精彩。
- 20、匀称、均匀；怀疑、凝视；隔壁、融化；牌子、脾气
- 21、A.励精图治满腔怒火震耳欲聋风期雪压
- 22、摇()晃()五()丰()手()脚()
- 23、顺着路转过去，这真热闹啊，原来人都在操场上呢！打乒乓球的、打篮球的、踢足球的，大家都那么快活，好似能这样运动便是他们一生最大的幸福了。我看到青春在燃烧，我感到自己的血液在沸腾，我控制不住自己，我要融入到他们中去，和他们一起热闹。
- 24、②联系上下文理解“五彩缤纷”的意思是
- 25、D.中流抵柱失魄落魂安然无恙呕心沥血
- 26、⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。
- 27、亲爱的冰墩墩，早就有耳闻你是一只与众不同的熊猫啦！通过电视和网络，我了解到，你不仅有中文名，还有英文名，原来你的英文名叫“BingDwenDwen”，你也是冬奥运会的吉祥物，寓意敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。不得不说，这可真是一个美妙的寓意，既包含了美好祝愿，也强调了奥运精神。而且，你的原型是鼎鼎有名的中国国宝——大熊猫，难怪一见你就感觉你友好可爱、憨态可掬。我想，以你这强壮的身姿，可能给你一双冰刀、一顶头盔，你就能跃上速滑的赛道，毕竟你“冰墩墩
28、学校的操场上真热闹啊，空气都沸腾了。
- 29、操场上热闹得很，大妈的广场舞真助兴。
- 30、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
- 31、名称寓意：名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。通过现代时尚的设计，向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。冰墩墩还像一个“太空熊猫”，展示着面向未来的深刻寓意。
- 32、A.人山人海B.人迹罕至
- 33、完成了使命后，我和冰墩墩回到了时空穿梭门。我们和M86星球的人们挥手道别。临走时，国王还邀请我们四年后来参加M86星球的奥运会，我们愉快地答应了。
- 34、片；座；道；丛；杆；座；个；只
- 35、(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子写一写)
- 36、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
- 37、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。
38、(2)看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系。
- 39、(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子写一写)
- 40、同学们个个玩得满头大汗,可是他们觉得很开心，有趣极了！丰富多彩的大课间活动，课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。
- 41、A.她喜欢在平静的环境中读书。
- 42、值得。因为有了新的造纸技术，人们用的都是新的纸，旧的纸就会被淘汰，从而慢慢消失，成为宝贵的文物。
- 43、一个新学期来临了，我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。每当大课间到来时，同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上，跳得如火如荼，跳得好的同学简直是身轻如燕，双脚飞快地跳动，宛如蝴蝶在花丛中飞舞。
- 44、有一天，爸爸和妈妈不在家，我就偷偷地跑出去玩了。我跑到一个小河边，看到岸边有一条小船，船上有一根很粗的棍子，我往小河里看了看，哇塞！有一片碧绿碧绿的荷叶和粉红粉红的荷花，边上还有一个一个的小莲蓬。我心里就想我摘几个小莲蓬回家送给妈妈，妈妈是不是会很开心哪！于是，我跳上小船，拿起那根粗粗的棍子，划呀划呀，划到了莲蓬多的地方，摘了好多莲蓬放到了小船上，高高兴兴地回家了。回去的路上，我担心被人发现，急急忙忙地把船划走，却不知道河里的浮萍早以留下了痕迹。
- 45、用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。
- 46、铃声响下课了，操场上真热闹，跳绳，踢毽子，丢沙包，天天锻炼身体。天气冷了，很多人都穿棉衣，还有夹克，还有耐克一些。品牌的
- 47、(3)浪潮向我们汹涌而来，就像一头头怒吼的狮子。
48、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
- 49、juān；xuē；piān；qiàn；náo；sù；cuò；chéng。
- 50、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
- 51、鱼儿在水中快活地游来游去。
