丰富多彩的社团活动……
2023-03-27 09:48:32
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- 1、下课同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动；有的在捉迷藏，被捉的人东躲西藏；有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡们”被吓得东奔西跑；有的在滚铁环，他们在操场上兴奋地跑来跑去。
- 2、广场上真热闹，有唱歌的，非常好听；有的在跳舞，就像一只轻盈的蝴蝶；有的在高声谈笑。公园里十分热闹。
3、A.励精图治满腔怒火震耳欲聋风期雪压
- 4、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
- 5、操场上热闹得很，中秋的晚会在此举行。
- 6、镌刻(juānjuàn)瘦削(xuēxiāo)扁舟(biānpiān)
- 7、广场上真热闹。那些跳舞的人，跟着音乐的节拍，翩翩起舞，像一只只轻盈的蝴蝶，那些打太极拳的人，他们穿着白衣服，一招一式，是那么得轻松，那么得投入；还有穿着短裤跑步的人，像一只只快乐的小鸟在飞翔。
- 8、根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
- 9、清清的河水圆圆的荷叶漂亮的衣服闪闪的星星
- 10、⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。
- 11、名称寓意：名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。通过现代时尚的设计，向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。冰墩墩还像一个“太空熊猫”，展示着面向未来的深刻寓意。
- 12、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。
13、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
- 14、这里真热闹啊！操场上有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢足球，大家都那么快乐，好似这样运动是他们一生中最大的幸福了。
- 15、①小河既是宁静的，又是活泼的。()
- 16、课间，校园里可真热闹。叮铃铃，下课铃响起，同学们像火箭一样冲出教室，原本安静的操场上，霎时变得热闹起来。同学们开始，做起了各种活动，有的在跳绳，绳子在他们的手里忽上忽下，晃动得极快，简直叫人眼花缭乱。
- 17、对你们说一番心里话吧：奥运会即将来临，通过对你们的宣传，我了解了冬奥会和残奥会的理念，因此，我不光喜欢你们的可爱，更爱运动员们的勇敢拼搏，挑战自我。所以，我下定决心，将新学的花式踢键子练扎实，促进我的身体素质芝麻开花——节节高！虽然我才练习了几天，却已经充分体会到了运动员的艰辛与不易，无数次重复曲腿、跳跃等运动，肌肉开始酸痛，脚开始麻木，口干舌燥，我感觉皮肉在剥落，骨骼在分解，血液正源源不断地变成汗从额头渗出来……—旦到了时间时，我便立马坐在沙发上，屁股就像粘在上面了一样，瘫在上面一动不动，经过多次犹豫后
- 18、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。
- 19、①金色橙红色紫红/淡黄/雪白
- 20、A.励精图治满腔怒火震耳欲聋风期雪压
- 21、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
- 22、B.润土的父亲十分爱他。
23、⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。
- 24、体育馆里真热闹，健身游泳踢足球，天天锻炼身体好。
- 25、三年级语文好词好句摘抄，孩子写作一定用得上！
- 26、(1)第⑥自然段的主要内容：
- 27、操场上热闹得很，每个人玩的都很开心。
- 28、juān；xuē；piān；qiàn；náo；sù；cuò；chéng。
- 29、更多“小学语文资料”干货
- 30、【体育馆真热闹仿写一年级】设计理念：该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。
- 31、书是火花，能点燃心中之火书是雨滴，能滋润荒凉之漠书是信仰，能领导教徒之心书是相机，能记录万年至史书是阳光，能照亮人生之路书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰书是小船，载着人们遨游知识的海洋书是钥匙，为人们打开知识的大门书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。
- 32、长长；弯弯；坚硬；美丽；修长；乌黑
33、C.不屈不饶一如既往络绎不绝别出心裁
- 34、⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。
- 35、根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
- 36、juān；xuē；piān；qiàn；náo；sù；cuò；chéng。
- 37、课间预设了踢毽子、打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动，要求师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，进而达到全体健身的目的。课间活动为契机，积极开展学校健康锻炼运动，引导师生踊跃参与体育健身活动，营造健康文明、生机勃勃的校园体育文化。
- 38、(红红)的枫叶()的田野
- 39、操场上热闹得很，老师和学生们的比赛很精彩。
- 40、用“”画出带点字的正确读音。
- 41、冰墩墩、雪容融激动地说：“我们要把海门这座有爱，拼搏的城市传遍世界！”
- 42、(1)尼泊尔人制作手制纸的过程。耐用，不怕水浸，不怕囊虫；止血抗菌，裁成信封。
43、秋天的雨,有一盒五彩斑斓的颜料。你看,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．(shānshàn)子，扇啊扇啊，扇．(shānshàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子抢着让人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(节选自《秋天的雨》)
- 44、有一天，我来到了一个被冰雪覆盖的森林。
- 45、③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”
- 46、③文中画“”的是比喻句，把倒映着的泥岸比喻成醉汉。()
- 47、学校的操场上真热闹啊，羽毛球比赛那围满了人。
- 48、有一天，爸爸和妈妈不在家，我就偷偷地跑出去玩了。我跑到一个小河边，看到岸边有一条小船，船上有一根很粗的棍子，我往小河里看了看，哇塞！有一片碧绿碧绿的荷叶和粉红粉红的荷花，边上还有一个一个的小莲蓬。我心里就想我摘几个小莲蓬回家送给妈妈，妈妈是不是会很开心哪！于是，我跳上小船，拿起那根粗粗的棍子，划呀划呀，划到了莲蓬多的地方，摘了好多莲蓬放到了小船上，高高兴兴地回家了。回去的路上，我担心被人发现，急急忙忙地把船划走，却不知道河里的浮萍早以留下了痕迹。
- 49、(红红)的枫叶()的田野
- 50、C.表示意思的转折，跳跃或转换
- 51、(2)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。
- 52、有一天，爸爸和妈妈不在家，我就偷偷地跑出去玩了。我跑到一个小河边，看到岸边有一条小船，船上有一根很粗的棍子，我往小河里看了看，哇塞！有一片碧绿碧绿的荷叶和粉红粉红的荷花，边上还有一个一个的小莲蓬。我心里就想我摘几个小莲蓬回家送给妈妈，妈妈是不是会很开心哪！于是，我跳上小船，拿起那根粗粗的棍子，划呀划呀，划到了莲蓬多的地方，摘了好多莲蓬放到了小船上，高高兴兴地回家了。回去的路上，我担心被人发现，急急忙忙地把船划走，却不知道河里的浮萍早以留下了痕迹。
53、(2)信赖，难道不能创造出美好的境界吗？信赖，怎能不创造出美好的境界？
- 54、根据解释在短文第3自然段中找到对应的词语，填在括号里。
