有时,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。

  • 1、(1)熟字加偏旁认字:钟、闹、哈等。
  • 2、和你分开后,这世界上有两个我:一个假装快乐,一个真心难过。
  • 3、同学们,今天我们一起来学习《6古对今》,请同学们和我一起书写课题。师板书课题并口述目标:
  • 4、(6)加入动作,自由轻声背诵课文。
  • 5、选择词语练习说话。

    北:北京北方北风京:北京京城东京
  • 6、北:北京北方北风京:北京京城东京
  • 7、此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。
  • 8、蜘蛛结网如同人们盖房子一样,必须先打地基。它们在结网前,一般都事先架一条“天索”。据科学家观察,蜘蛛架天索一般有两种办法。第一种方法是:蜘蛛先找一个固定点,然后将丝与其连结上,并拉到地面,然后爬到对面的高处。蜘蛛在爬的过程中,不断地放丝,到达终点时,用脚把丝收到适中的长度,再找一个新的固定点把丝固定下来,这样,天索就架成了。第二种方法是:蜘蛛从自己所站的高处,拉出许多根丝,这些丝的长度都足以到达对面。这些丝随风飘荡,蜘蛛不时地去触碰蛛丝,直到其中一根丝再也拉不动了,天索也就架成了。其原因在于在风中丝的另一
  • 9、”豆豆只是笑笑:“我天赋一般,学东西也慢,再不比别人多努力,更赶不上了。
  • 10、由故事得到一定的启示:在成长过程中,我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事,而事后难过后悔是无用的,重要的是能以今天的教训为基础,用积极的心态展望明天。
  • 11、教学新偏旁“攵”,出示生字卡片“故”,引导学生观察:“攵”象你认识的哪个字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁?
  • 12、()解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
  • 13、(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)
  • 14、想想别人吃过的苦(你或许根本不知道),你那屁大点儿事都不算个事。
  • 15、祝感恩节快乐!生活因为懂得宽容而安逸,感情因为懂得付出而珍贵,梦想因为懂得满足而美丽,生命因为懂得感恩而幸福:谢谢有你陪伴,朋友!祝感恩节快乐!立夏走了,正如小满悄悄的来;深深的,祝福来了,正如朋友浓浓的爱。

  • 16、半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
  • 17、真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导同事们一起成长一起拼搏,一起努力。
  • 就在昨天,银行保安发现银行旁边的变压器上放了一只手提袋,打开手提袋,保安发现了一张名片,拨通了名片上的电话号码,保安找到了我姐。
  • 18、就在昨天,银行保安发现银行旁边的变压器上放了一只手提袋,打开手提袋,保安发现了一张名片,拨通了名片上的电话号码,保安找到了我姐。
  • 19、不能样样胜利,但可以事事尽力。
  • 20、走兽的生活是霸道的,鱼的生活是自由的,但是让我过鸟的生活吧,鸟是悠然地飞翔在蓝天与云朵间的。我来晚了==
  • 21、保一生平安,不眠不休。
  • 22、为什么,因为女人每次花钱都等于是在骂他。
  • 23、Kuàizhuōjízhíhéxínɡsǐxìnɡēnhūhǎnshēn
  • 24、衍漾乘和风,清明送芬月。
  • 25、它也是你们起早摸黑地做,起早摸黑地经营,所获得的啊。

  • 26、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。
  • 27、我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
  • 28、明确要求:只有区别出每对双胞胎字宝宝的字音和字形,并会准确选择字宝宝组词填空的小朋友才称得上“火眼金睛”哟!
  • 29、字母下面找音节,看看它在第几页。
  • 12踢踢球34跑跑步56拍拍球78拔拔河910快坐好
  • 30、12踢踢球34跑跑步56拍拍球78拔拔河910快坐好
  • 31、“看到月亮,我想到了好朋友。”
  • 32、搜集并积累杨万里的诗。
  • 33、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
  • 34、课件出示狮子生气的面孔,引导学生体会什么是生气,看见过谁在什么情况下生气。
  • 35、(2)再跟老师念一念,你又发现了什么?学生在跟念时,教师加重末尾一字的发音,引导学生发现“咚、空”等字押韵的规律。

  • 36、(6)加入动作,自由轻声背诵课文。
  • 37、(2)再跟老师念一念,你又发现了什么?学生在跟念时,教师加重末尾一字的发音,引导学生发现“咚、空”等字押韵的规律。
  • 38、自由练读(读出个性)
  • 39、”于是,我和他们走去。
  • 40、吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。
  • 41、(2)小白兔又看到什么?听到什么?先自己读读四到六段,然后同座位分角色读一读。
  • 流利读文(第二次“先学后教”)
  • 42、流利读文(第二次“先学后教”)
  • 43、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
  • 44、那时初见,你的微笑,慌乱了我的青春。
  • 45、可是,燕子说(出示)生读,再自由读读,你读懂了什么?板书:空中飞

  • 46、(5)蜻蜓立在了小荷之上,你能想象一下它们会交流什么吗?(谢谢你,看到你真高兴,我等你好久了……)
  • 47、您,是投入,您,是付出。
  • 48、选择词语练习说话。
  • 49、之前在我最憧憬梦想的时候,给自己写了一篇日志,最后一段是这样的:“写下这些,给未来的自己。
  • 50、(4)同桌互相考一考:抢读生字,看谁读得准确。
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