有智者立长志，无志者长立志。
2023-03-23 17:20:35
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- 1、独物之教风，以尽匹夫之责。
- 2、再多一点努力，就多一点成功。
- 3、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
4、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
- 5、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
- 6、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
- 7、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
- 8、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
- 9、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
- 10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 11、以身示范，以德育人。
- 12、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
- 13、常怀律己之心，常思为学之道。
14、一父养十子，十子养一父。
- 15、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
- 16、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
- 17、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
- 18、让爱点燃希望，用心照亮前程。
- 19、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 20、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 21、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
- 22、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
- 23、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
24、以身示范，以德育人。
- 25、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
- 26、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
- 27、以身示范，以德育人。
- 28、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
- 29、一父养十子，十子养一父。
- 30、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
- 31、与孩子一起撰写自己发展的历史。
- 32、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
- 33、师爱为魂，学高为师，身正为花。
34、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
- 35、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
- 36、炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。
- 37、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
- 38、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
- 39、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 40、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
- 41、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
- 42、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 43、与孩子交心，就是与未来对话
44、师爱为魂，学高为师，身正为花。
- 45、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
- 46、多门之室生风，多言之人生祸。
- 47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
- 48、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
- 49、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
- 50、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
- 51、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
