一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

  • 1、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 2、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 3、我就像一瓶酒,你洒脱的拿起喝完又放下,并且头也不回的离开。
  • 4、有莳後你不知道自己怎么了,只是想大哭一场,把内心的沉重都挥洒掉。
  • 5、放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚
  • 如果说下雨的日子里,人们最先想起来,要去找的东西是雨伞的话,那么你在难过和疲倦时,最先想起来去找的东西,就是我思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
  • 6、如果说下雨的日子里,人们最先想起来,要去找的东西是雨伞的话,那么你在难过和疲倦时,最先想起来去找的东西,就是我思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
  • 7、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 8、学而时习之,不亦悦乎!孔丘
  • 9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  • 10、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 11、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
  • 12、只有跟你在一起的时候我才是活着的,我一个人的时候,就连最耀眼的太阳也失去光彩!
  • 13、我没时间去讨厌那些讨厌我的人,因为我在忙着爱那些爱着我的人。
  • 14、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
  • 15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 16、因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。
  • 17、读过一本好书,像交了一个益友。臧克家
  • 18、决定放弃的那一刻我哭了,闭上眼睛我以为可以忘记,流下的泪却骗了自己,我爱伱。又怎能轻易说放弃。
  • 事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用八小时读书;反之,三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思

    19、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用八小时读书;反之,三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思

  • 20、我没时间去讨厌那些讨厌我的人,因为我在忙着爱那些爱着我的人。
  • 21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 23、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 24、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆。爱情只是宿命摆下的一个局。
  • 25、如果说下雨的日子里,人们最先想起来,要去找的东西是雨伞的话,那么你在难过和疲倦时,最先想起来去找的东西,就是我思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
  • 26、要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
  • 27、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
  • 28、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥别人,高声宣扬自己的**精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。高尔基
  • 29、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

  • 30、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。鲁迅
  • 31、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。《对联集锦》
  • 任何时候我也不会满足。越是读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识的贫乏。马克思
  • 32、任何时候我也不会满足。越是读书,就越是深刻地感到不满足,越是感到自己知识的贫乏。马克思
  • 33、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 34、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 35、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。福尔特尔
  • 36、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
  • 37、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 38、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
  • 39、读书不做记号等于不读书。

  • 40、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 41、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
  • 42、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
  • 43、我站在十字路口的中央,等着你过来接我回家。
  • 44、比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。
  • 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹
  • 45、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹
  • 46、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、**或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。富兰克林
  • 47、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 48、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 49、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  • 50、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 51、有莳後你不知道自己怎么了,只是想大哭一场,把内心的沉重都挥洒掉。
  • 52、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
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