让暴风雨来得更猛烈些吧。

  • 1、Life is movement, can let the children have fun in the activity is my biggest wish.
  • 2、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 3、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 4、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 5、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

    6、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

  • 7、What the teacher has produced what kind of students.
  • 8、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 9、The square of education plus appreciation education.
  • 10、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 11、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 12、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 13、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
  • 14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 16、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  • 17、The process of education is to encourage personal development, the essence of which is to guide students to explore, to discover yourself.
  • 18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 20、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 21、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 22、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 23、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
  • 24、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 25、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 26、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  • 27、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 28、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。
  • 29、Friendly with the children, he saw the sprinkled on the earth is love.
  • 30、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
  • 31、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
  • 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
  • 32、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
  • 33、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 34、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  • 35、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 36、怎样的老师造就了怎样的学生。

  • 37、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 38、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。
  • 39、踏踏实实做人,认认真真做事。
  • 40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 41、踏踏实实做人,认认真真做事。
  • 42、Love is the premise, YanLi rules; With respect to win trust, wisdom wisdom.
  • 43、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 44、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 45、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 46、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

  • 47、The teacher ShiAiYi in tough love and love between wide.
  • 48、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 49、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 50、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 51、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 52、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 53、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
相关内容