老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。

  • 1、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 2、【赞美教师的名言】举世不师,故道益离。

  • 3、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
  • 4、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 5、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 【赞美教师的名言】父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
  • 6、【赞美教师的名言】父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
  • 7、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 8、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
  • 9、赞美老师的诗句:东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——远师(唐)白居易好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——春夜喜雨(唐)杜甫九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——己亥杂诗(清)龚自珍群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——寻雍尊师隐居(唐)李白赞美老师的名言:学者必求师,从师不可不谨也。——程颐一日为师,终身为父。——关汉卿学贵得师,亦贵得
  • 10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  • 11、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
  • 12、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  • 13、当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
  • 14、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
  • 15、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 16、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
  • 17、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!
  • 18、【赞美教师的名言】举世不师,故道益离。
  • 19、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。
  • 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
  • 20、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
  • 21、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 22、干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴。

  • 23、慈父+慈母=教师
  • 24、【赞美教师的名言】父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
  • 25、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
  • 26、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
  • 27、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
  • 28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
  • 29、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 30、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 31、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  • 33、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
  • 34、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
  • 35、教师的春风,日日沐我心。
  • 36、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
  • 37、据传,唐代的时候狄仁杰拜相,曾向武则天推荐了十几个人才,这些人后来都受到重用。于是有人夸赞狄仁杰:“天下桃李,悉在公门矣”!这句话也就是“桃李满天下”的雏形。而白居易的这首诗则最早的直白道出了这个名句。
  • 38、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
  • 39、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 40、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
  • 41、赞美老师的诗句:东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——远师(唐)白居易好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——春夜喜雨(唐)杜甫九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——己亥杂诗(清)龚自珍群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——寻雍尊师隐居(唐)李白赞美老师的名言:学者必求师,从师不可不谨也。——程颐一日为师,终身为父。——关汉卿学贵得师,亦贵得
  • 42、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!

  • 43、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
  • 44、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
  • 45、——苏霍姆林斯基教师是人类灵魂的工程师。
  • 46、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
  • 47、——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
  • 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 49、身教重于言传。——王夫之
  • 50、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
  • 51、师者,所以传道,授业,解惑也。
  • 52、学而不厌,诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》

  • 53、以“桃李”来代指学生,早在先秦时代就已有之。春秋时期,魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐,开学馆授业,并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树,子质便常教导学生要刻苦学习,将来像这两棵树一样开花结果。久而久之,人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。
  • 54、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
  • 55、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
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