ldquo;教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
2023-03-19 12:35:47
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- 1、一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。
- 2、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。——陶行知
- 3、教师的服务精神，系教育的命脉。金钱主义，最足破坏教师职业的尊贵。
- 4、我们要向着农民烧心香。
- 5、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
6、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
- 7、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。
- 8、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
- 9、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
- 10、1真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
- 11、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
- 12、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
- 13、陶行知：咱们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上必须有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。
- 14、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
- 15、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
16、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
- 17、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
- 18、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
- 19、6、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
- 20、教师的职务是“千教万教，教人求真”。
- 21、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。扩展资料陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
- 22、1我们深化教育是国家万年根本大计。我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育。我们深信教师应当以身作则。我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
- 23、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
- 24、点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。
- 25、乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个“理想的社会。
26、1大雨过后，有两种人；一种人抬头看天，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥与绝望。
- 27、【陶行知的名言】把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
- 28、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
- 29、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。
- 30、作一个整个的人，有三种要素：要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。
- 31、人生办一件大事来，做一件大事去。
- 32、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
- 33、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
- 34、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
- 35、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
36、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
- 37、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
- 38、桃李无言语文：83001258300780
- 39、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
- 40、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
- 41、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？
- 42、1对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
- 43、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。
- 44、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
- 45、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
46、地址：焦作市解放路焦煤集团对面临街4楼东区
- 47、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
- 48、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
- 49、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
- 50、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
- 51、人生办一件大事来，做一件大事去。——陶行知
- 52、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
