——苏轼爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

    1、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。甘地夫人

  • 2、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 3、——张之洞旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
  • 4、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德
  • 5、所以养成之者,则有小学校与社会教育。
  • 士欲宣其义,必先读其书。王符
  • 6、士欲宣其义,必先读其书。王符
  • 7、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
  • 8、——荀况人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。
  • 9、要是被问起有什么感想时你却回答还没看,那妈妈也太没面子了。
  • 10、这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适,一身职业装硬硬的坐在办公桌前,就会将意境大大减分。
  • 11、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹

  • 12、但使书种多,会有岁稔时。
  • 13、中年读书,如庭中望月。
  • 14、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生
  • 15、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。爱迪生
  • 16、三日不读书,便觉语言无味。朱舜水
  • 17、热爱书吧!这是知识的泉源!高尔基
  • 当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。
  • 18、当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。
  • 19、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。黄庭坚
  • 20、学而时习之,温故而知新。《论语》
  • 21、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。爱迪生

  • 22、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅
  • 23、——刘向一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
  • 24、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
  • 25、积土而为山,积水而为海。荀子
  • 26、中年读书,如庭中望月。
  • 27、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居
  • 28、读一本好书,就像交了一个益友。
  • 29、读一本好书,就像交了一个益友。
  • 读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯
  • 30、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯
  • 31、读书百遍,其义自现。三国志

  • 32、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问放在“学的下面。谢觉哉
  • 33、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
  • 34、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果
  • 35、阅读教学,第一是读,第二是读,第三还是读。
  • 36、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
  • 37、谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
  • 38、书籍是造就灵魂的工具。雨果
  • 39、只要经历了,尝试了,走过了,我们赢得的,就是一个全新的自己。
  • 40、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问放在“学的下面。谢觉哉
  • 41、读书而不回想,犹如食物而不消化。伯克[美国想思家]

    书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
  • 42、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
  • 43、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 44、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子
  • 45、——苏轼读书必专精不二,方见义理。
  • 46、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
  • 47、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
  • 49、——刘向读书而不能运用,则所读的书等于废纸。
  • 50、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。(美国)富兰克林
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