时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。

  • 1、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
  • 2、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
  • 3、教育的根本任务是帮忙学生学会生存,而不是代替学生生存。
  • 4、德者业治本,业者德之着。
  • 5、最热烈的火焰,冰封在最沉默的火山深处。
  • 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  • 6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  • 7、如果可以重新活一次,每个人都将是成功者。
  • 8、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
  • 9、尽心尽力,无怨无悔。

  • 10、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
  • 11、凡事多长心眼。
  • 12、唯有行动才能改造命运。
  • 13、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。
  • 14、给孩子食物,能够让他长身体;给孩子观念,能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
  • 15、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 16、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
  • 17、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
  • 18、Those who win are strong, and those who have won.
  • 19、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

    一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自我寻找真理。
  • 20、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自我寻找真理。
  • 21、爱己之心爱人,律人之心律己。
  • 22、Right here, be sure to succeed!
  • 23、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应当有处罚权,也应当合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
  • 24、踏踏实实做人认认真真做事。
  • 25、教书育人,功德无量。
  • 26、Where there is a will, there is a way。
  • 27、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 28、扬黄牛精神,做平凡工作。
  • 29、给孩子食物,能够让他长身体;给孩子观念,能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

  • 30、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 31、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
  • 32、As Heaven keeps vigor through movement, a gentleman should unremittingly practice self-improvement.?。
  • 33、授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。
  • 对己能真,对人就能去伪,就像黑夜之后白天,影子随着身形。
  • 34、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜之后白天,影子随着身形。
  • 35、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自我寻找真理。
  • 36、当伟人真正站在你面前,你会觉得他比你矮。
  • 37、一个人如果在20岁不英俊,30岁不强壮,40岁不富有,50岁不智慧;那么他这辈子就别想英俊,强壮,富有,智慧了。
  • 38、Success is the creation of the heart.
  • 39、丈夫志不大,何以佐乾坤。

  • 40、It is better to act immediately than to grieve inwardly.
  • 41、少年心事当拿云。
  • 42、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 43、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有本事,资格老≠经验多。
  • 44、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
  • 45、Be honest and do the facts.
  • 46、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
  • 47、习于智长,优与心成。
  • 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 48、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 49、Give up, not the absolute life.

  • 50、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)
  • 51、鸟不展翅膀难高飞。
  • 52、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 53、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
  • 54、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
  • 55、Idleness is a factory of poverty.
相关内容