浪费时间是所有支出中最奢侈最昂贵的。富兰克林

  • 1、分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
  • 2、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 3、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
  • 4、家庭和睦是人生最快乐的事。
  • 5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 教育的秘诀是尊重学生。
  • 6、教育的秘诀是尊重学生。
  • 7、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。
  • 8、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
  • 9、事成于和睦,力生于团结。

  • 10、不知其人,视其友。
  • 11、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。
  • 12、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 13、两个和谐的力量,可以分十个人的力量。
  • 14、不管一个人多么有才能,但是群众常常比他更聪明和更有力。
  • 15、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
  • 16、不知其人,视其友。
  • 17、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。
  • 18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 19、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。

    友谊是培养人的感情的学校。
  • 20、友谊是培养人的感情的学校。
  • 21、军民团结如一人,试看天下谁能敌。
  • 22、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
  • 23、事成于和睦,力生于团结。
  • 24、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。
  • 25、对于聪明人来说,劝告是多余的;对于愚昧人来说,劝告是不够的。
  • 26、正如树枝和树干衔接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯逝世。
  • 27、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
  • 28、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
  • 29、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

  • 30、必须有这样良好的心态:一个“1没有力量,无数“1创造奇迹。
  • 31、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
  • 32、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 33、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 只有千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优良人物前进,胜利也就有了保障。
  • 34、只有千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优良人物前进,胜利也就有了保障。
  • 35、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。
  • 36、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
  • 37、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 38、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 39、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什么。

  • 40、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
  • 41、对于聪明人来说,劝告是多余的;对于愚昧人来说,劝告是不够的。
  • 42、人们需要快乐,就像需要衣服一样。
  • 43、正如树枝和树干连接在一齐那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。
  • 44、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
  • 45、掌握思想的教育,是团结全党进行伟大**斗争的中心环节。
  • 46、凡是经过考验的兄弟姐妹,就就应把他们紧紧地团结在你的周围。
  • 47、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 互不相让的双脚,是不可能迈进一步的。
  • 48、互不相让的双脚,是不可能迈进一步的。
  • 49、自私自利的人永远找不到快乐。

  • 50、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 51、向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。
  • 52、人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
  • 53、教师要融于师生的相互理解中。
  • 54、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
  • 55、循循善诱,诲人不倦的是老师。
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