合理安排时间,就等于节约时间。培根

  • 1、我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。
  • 2、科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良
  • 3、忘掉今天的人将被明天忘掉。
  • 4、青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。贝弗里奇
  • 5、科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。爱尔维修
  • 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 6、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅
  • 7、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 8、ldquo;明天,是勤劳的最危险的敌人。
  • 9、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。居里夫人

  • 10、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。居里夫人
  • 11、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 12、不要把今天能做的事推到明天。因为如果今天做得痛快,明天还可以再做一次。
  • 13、科学总是**的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。萨尔顿
  • 14、昨天不过是今天的回忆,明天不过是今天的梦想。
  • 15、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思
  • 16、今天倒运的人,也许明天走运,所以一个精明的外交家总是给未来留下余地的。
  • 17、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 18、将来现在将来,于现在有意义,才于将来会有意义。
  • 19、即使今天不发生,明天也要发生。

    在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 20、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 21、整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。斯坦普
  • 22、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 23、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗
  • 24、科学精神的丧失,对一个民族来讲,并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍,科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。翁宝
  • 25、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 26、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
  • 27、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 28、治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。王国维
  • 29、攀登科学**,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

  • 30、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
  • 31、科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才可能获取光辉的成就。陈佳洱
  • 32、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
  • 33、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
  • 科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫
  • 34、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫
  • 35、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 36、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
  • 37、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 38、没有一个人能全面把握真理。亚里士多德
  • 39、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

  • 40、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。亚里士多德
  • 41、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 42、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。李四光
  • 43、今日的行动将成为明天的先例。
  • 44、攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。罗蒙诺萦夫
  • 45、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学。
  • 46、科学,绝非富于神秘色彩的号角,而仅仅是人们手中改造世界的工具。约翰·伯纳德
  • 47、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终,要很严格地搞一辈子工作。华罗庚
  • 48、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终,要很严格地搞一辈子工作。华罗庚
  • 49、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。法拉第

  • 50、忘记昨天的不快,明天就会很好。
  • 51、如果还有明天,理想怎样装扮你的脸;如果没有明天,要怎么说再见!
  • 52、今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!
  • 53、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。亚里士多德
  • 54、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗
  • 55、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。邓拓
  • 56、把握住今天。胜似两个明天。
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