如:写字玩球吃包子消灭敌人放下包袱骗取信任下决心有幽默感像珍珠

  • 1、附:初中语法短语类型的基本知识与训练题(含参考答案)
  • 2、rememberdoingsth.记得做过某事
  • 3、#0《汉语桥》:中国语言文化从云端走向世界
  • 4、文化教育为并列短语又叫并列词组,一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或和、及、又、与、并等连词。名词加名词,例如文化教育、今天或明天。动词加动词,例如调查研究、愿意并实行。形容词加形容词,例如光辉灿烂、风和日丽。代词加代词,例如我和他、这样那样。数量词加数量词,例如四面八方、千秋万代。

  • 5、helpsb(to)dosth.帮助某人做某事
  • takepartin参加
  • 6、takepartin参加
  • 7、说到人文情怀,首先是一种思想,一种观念,同时,也是一种制度,一种法律。人文思想是人文制度的理论基础,而人文制度又是人文思想的实现,人文思想的制度化,法律化。
  • 8、indanger在危险中
  • 9、他们两个人并不是身体都好
  • 10、语言规范方面,《讲话》倡导结构、语义、表达全面规范的思想,坚持动态规范观、柔性规范观和约定俗成原则。《讲话》将结构纠缠、结构含混、结构不整,褒贬错用、大词小用、同义误用,自相矛盾、主客倒置、无心晦涩等看作结构、语义、表达等不同层面上的规范对象,指出能够增强语言表现力的文言词语无须排斥,对其的批评既要应用文言规律,还要考虑它跟整个语句调和不调和,提出习惯语不容许分析等系列观点,反映了《讲话》的动态规范观,及其采取的非一刀切的柔性规范办法和对语言发展约定俗成规律的尊重。
  • 11、同位短语:首都北京、婆媳俩
  • 12、makeasentence造句
  • 13、①形+名、数量+名、名+名、代+名
  • 14、3选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:()

  • 15、#0《汉语桥》:中国语言文化从云端走向世界
  • 16、(高考语文.类题60练)
  • 17、canthelpdoingsth.禁不住做某事
  • 18、儒学自孔子传承至今,漫漫2000年,肩抗着民族文化的大旗,盛而不衰。儒学有许多值得称道之处,但其中的人文精神也许是更应值得人们思考的。
  • 19、pickup(sb.)拾起;搭载/接载(某人)
  • 请大家及时关注更新,以免错过干货内容!
  • 20、请大家及时关注更新,以免错过干货内容!
  • 21、A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写
  • 22、setoff出发,动身
  • 23、同学们,今天的分享就到这了~英语最重要的是单词和语法。如果说英语是一栋房屋,学习英语就是盖房子的过程,那么单词就是砖,语法就是这座房子的构架。只有单词+语法才能构成整栋房屋。
  • 24、learnfrom...向......学习

  • 25、enjoydoingsth.喜欢做某事
  • 26、喜欢,就请给我们一个“在看”叭!
  • 27、enjoydoingsth.喜欢做某事
  • 28、forcesbtodosth.强迫某人做某事
  • 29、诚然滔滔历史之长河不可阻挡,诚然作为历史之演进规律的动荡欲纷争不可避免,可是就算是在当今社会,我们能漠视人的生命吗?不能,弱者我们要照样去关注他,佛不会因为一只蚂蚁是一只小动物,就认为它的命微不足道,这是“善”,这是“人道”。同样孔子是至善之师,他的内心燃烧的是对和平的渴望,是对每一个人生命的珍惜。
  • 30、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)
  • 31、Firstofall,weshouldrespectothers.Everyonehastheirownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.What’smore,weshouldbekindtoothersandoffernecessaryhelptothosewhoareintrouble
  • 32、agreatmany大量,许多(可数名词)
  • 33、atthemoment现在,此时
  • arminarm臂挽着臂

    34、arminarm臂挽着臂

  • 35、writedown写下,记下
  • 36、(推荐江西、湖北地区使用)
  • 37、setoff出发,动身
  • 38、thinkover仔细考虑
  • 39、②形+动、副+动、数量+动、副+形。
  • 40、My brother dropped out at the end of the second year of his junior middle school.
  • 41、作者:陈一《光明日报》(2021年06月20日05版)
  • 42、人文情怀是一个简单而又繁琐的事情。说它简单,是因为人文的核心是“人”,只要这个事物的出现跟“人”的活动有关,就可以作为一类罗列出来。“人们”的生活方式与习惯不仅有区域的限制,还有时间上的不同。其产生的文化是不一样的。
  • 43、dayafterday日复一日
  • 44、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好

  • 45、因为在特定历史背景下为特定目的而著成,《讲话》体现出“事实说话、问题入手、实用导向、朴素文风”的鲜明特色。在“熟读唐诗三百首”的老办法不能适用学写文章的情形下,《讲话》提出“首先得养成鉴别好和坏、正和误的能力”,并采取让事实说话的办法培养学习者的鉴别能力。《讲话》收集了大量丰富的例证,以活的具体语言现象来阐释、说明语言规律,仅正文就引举用例1716条,覆盖一般书籍、教科书、报纸、期刊、文件、文稿、通信、大中学生习作等不同来源。
  • 46、经济发展(主谓/历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)
  • 47、agreewithsb.同意某人
  • 它的意思不是“两者都不”
  • 48、它的意思不是“两者都不”
  • 49、学习英语,背单词,读文章,看英文电影,听英文歌都是很好的选择。学习英语是一种综合的过程,不存在孰轻孰重的区别。
  • 50、(高考语文.综合训练)
  • 51、helpsb.withsth.帮助某人做某事
  • 52、putdown放下;写下
  • 53、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好
  • 54、Asweallknow,studentsshouldlearnhowtogetonwellwithothers.Butinwhatways?

  • 55、hearsb.dosth.听见某人做某事
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