想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了这是科学。契柯夫

2023-02-07 12:11:15 7485

12、”“我的学生都是我的骄傲，看到他们，我感到很欣慰。
13、宁愿听痛苦的真理，也不听甜蜜的谎言。
14、因而，教师必须借助于一定的教学载体，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，使思想品德课达到“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”的教学目标。
15、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
16、我对阅读的理解是：阅读史就是一个人的精神发育史和成长史。
17、⑦不管我们是读过还是假装读过《时间简史》，今天都应该用真诚的态度纪念作为科学家的霍金，而不是作为名人的霍金。(“假装”“真诚”对举，“科学家”与“名人”的身份，发人深省，再次将议论引向深入。)
18、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。
19、【有关科学精神的名言警句】一个伟大的科学家总是社会生活的腼腆者海森堡：科学家在工作时应当和蔼可亲，但不要热心于交际；工作以后，科学家应当善于交际，但不要过份亲密；当科学家在争取其观点得到别人支持的时候，可以运用手段，但不能狡猾●科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

20、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇(意大利)形成天才的决定因素应该是勤奋－－郭沫若人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－－茅以升你想成为幸福的人吗

34、科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。
35、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
36、⑦不管我们是读过还是假装读过《时间简史》，今天都应该用真诚的态度纪念作为科学家的霍金，而不是作为名人的霍金。(“假装”“真诚”对举，“科学家”与“名人”的身份，发人深省，再次将议论引向深入。)
37、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
38、热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。——达·芬奇
39、作者：雷锋青年是革命的柱石。
40、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

42、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。
43、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——中国、金马《21世纪罗曼司》
44、)(中国现代诗人艾青)也不是每个人都能脱口而出这么多格言吧，你知道“学而优则仕”的上半句了吗
45、5在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底(希腊)
46、作者：黑格尔一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
47、\r第斯多惠说过：“任何真正的教学不仅是提供知识，而是予学生以教育。