我死以后，把我的骨灰送家乡把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。彭德怀
2023-04-18 01:02:26
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1、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。泰戈尔
- 2、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。佚名
- 3、真理，即使被践踏在地，也会站起来：上帝永恒的岁月属于她；但谬误一旦受伤，便会就地打滚，然后在其崇拜者中间咽气。布赖恩特
- 4、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 5、只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。克雷洛夫
- 6、一个有智慧的人，才是真正一个无量无边的人。巴尔扎克
- 7、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 9、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳
- 10、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。克罗齐
11、咬紧牙关学习，不怕敌人讥笑我们，笑我们无知，笑我们落后。斯大林
- 12、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 13、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 14、要知道，正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊、索然无味。休谟
- 15、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 16、真理不一定都是顺耳的。佚名
- 17、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼·罗兰
- 18、国正天心顺，官清民自安。冯梦龙
- 19、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 20、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
21、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
- 22、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。歌德
- 23、你们倘若把自己的幸福为了爱真理而牺牲，我没有话说，我很敬重你们。但是为了爱真理而牺牲别人的幸福，那可不行！罗曼·罗兰
- 24、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。佚名
- 25、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 26、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加
- 27、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 28、对真理的错误理解，不会毁灭真理本身。别林斯基
- 29、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。李四光
- 30、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。富兰克林
31、真正的快乐，是对生活的乐观、对工作的愉快、对事业的兴奋。爱因斯坦
- 32、天才是蕴藏在矿里的黄金；才干是工作着而开采它出来的矿工。布莱希特
- 33、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 34、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。张少成
- 35、在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。爱尔维修
- 36、为真理而斗争是人生最大的乐趣。布鲁诺
- 37、真理属于人类，谬误属于时代。歌德
- 38、共产主义**就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。马克思、恩格斯
- 39、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 40、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿
41、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 42、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的，美好的将来也要以同样的方法来获取。车尔尼雪夫斯基
- 43、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 44、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。高尔基
- 45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 46、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 47、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的，美好的将来也要以同样的方法来获取。车尔尼雪夫斯基
- 48、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东
- 49、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
- 50、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
51、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗
