是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  • 1、是什么力量,引领你们出发?
  • 2、让乡村披绿,让城市喧闹
  • 3、它都是最闪亮的日子。
  • 4、我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆重,十月的日子很辉煌,很多果实都在十月成熟。
  • 5、1三衢(qú)道中
  • 问题:怎样诗歌朗诵,诗歌朗诵有什么技巧回答:技巧是:把握感情与线索,气托声来吐字情。面部表情要到位,手势辅助不可缺。李默然的朗诵技巧:气推声,声带字,气声相助字才清。记住“现在又事儿,嘴上有劲儿”
  • 6、问题:怎样诗歌朗诵,诗歌朗诵有什么技巧回答:技巧是:把握感情与线索,气托声来吐字情。面部表情要到位,手势辅助不可缺。李默然的朗诵技巧:气推声,声带字,气声相助字才清。记住“现在又事儿,嘴上有劲儿”
  • 7、我那黄河一样粗犷的声音,
  • 8、你在白衣天使的生命守护
  • 9、去轻轻叫一声:“妈妈!”

  • 10、逐渐趋近的残酷现实不慌不忙的点滴汇聚
  • 11、谢请,愚以为:自我介绍很难写出诗意,一般写成歌行,比较繁杂、拢长,卿可仿《琵琶行》和《长干里》来写,这两首诗中都有一部分是对女士的介绍。自我介绍首先要介绍姓名,可以这样写,我家有女初长成,世人皆称xxx。然后介绍家乡,介绍家乡的,《琵琶行》中有诗句“自言本是京城女,家在虾蟆陵下住”,可以仿照这个写,也可以仿照《长干里》中的“同居长干里,两小无嫌猜”来写,这个是写两个人,可以改成一个人,如“独居xxx,文才高八斗”。然后写会的技能,这个在《长干里》和《琵琶行》中都有,如《琵琶行》中的“十三学得琵琶成,名属教
  • 12、快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,
  • 13、国庆节祝福语大全
  • 14、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更(gēng),聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。
  • 15、视频:何嘉倩钟罗骏杰黄许琦
  • 16、刚从神话的蛛网里挣脱;
  • 17、也响在奥林匹克的赛场上,
  • 18、宁可少活二十年拼命也要拿下大油田
  • 19、你在郊野春游的欢笑路上

    青春是一朵鲜红的花朵,
  • 20、青春是一朵鲜红的花朵,
  • 21、让孩子喜欢诗歌,通过朗诵可以培养他们对语言美的感受,一首好的诗歌是记得起反复吟诵的,二十多年过去,现在读来这首诗依然很美。
  • 22、开创出两个百年崭新的征程
  • 23、从军行(青海长云暗雪山)
  • 24、我们主宰自己的未来,可青春只有一次。
  • 25、神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛!
  • 26、长大后虽然会有很多烦恼,
  • 27、我那黄河一样粗犷的声音,
  • 28、辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
  • 29、我的血液里有你的心血在流淌!

  • 30、辉煌的征程 如金色的灯盏
  • 31、青春啊青春,你在哪里?
  • 32、父母、亲人的絮叨与监管剥夺了太多的自由。
  • 33、你在高楼大厦的建筑工地你在修筑水库的沸腾人海你在机场码头的挑灯夜战你在深山铁路的湿寒隧道青春啊青春,你在哪里?
  • 有盘古开天辟地的神话,
  • 34、有盘古开天辟地的神话,
  • 35、你在修筑水库的沸腾人海
  • 36、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(cuī)。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
  • 37、你在民族独立国家解放的战争里
  • 38、历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
  • 39、滁州西涧(唐)韦应物

  • 40、青春几何时,黄鸟鸣不歇。——李白《江南春怀》
  • 41、它都是最闪亮的日子。
  • 42、是它领回了四大发明的金奖
  • 43、十月的天安门,金光闪闪;十月的祖国,金碧辉煌。祖国儿女应自强不息,为鲜红红旗添彩争光;中华人民当奋力拼搏,为强盛祖国加瓦添砖!
  • 44、寻隐者不遇(唐)贾岛
  • 45、让孩子喜欢诗歌,通过朗诵可以培养他们对语言美的感受,一首好的诗歌是记得起反复吟诵的,二十多年过去,现在读来这首诗依然很美。
  • 46、只要想想七十五年前的抗战
  • 47、正在把唤醒酣睡的号角吹响
  • 参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑
  • 48、参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑
  • 49、我想高欣怡应该也是从网上找到它并朗诵出来的。配乐的音质不是太高,但感觉也挺符合高欣怡朗读的特点,毕竟是她自己找来配的音乐。

  • 50、年轻的我们,拥有不变的誓言
  • 51、寄扬州韩绰判官(唐)杜牧
  • 52、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
  • 53、你在高楼大厦的建筑工地
  • 54、我想高欣怡应该也是从网上找到它并朗诵出来的。配乐的音质不是太高,但感觉也挺符合高欣怡朗读的特点,毕竟是她自己找来配的音乐。
  • 55、我用幻想追捕熄灭的白昼巴尔蒙特我用幻想追捕熄灭的白昼,熄灭的白昼拖着影子逝去.我登上高塔,梯级在颤悠,梯级颤悠悠在我脚下战栗。我越登越高,只觉得越发清朗越发清朗地显出远方的轮廓,围绕着我传来隐约的音响,隐约的音响传自地下和天国。我越登越高,只见越发莹澈,越发莹澈地闪着瞌睡的峰顶他们用告别之光抚爱着我,温柔地抚爱我朦胧的眼睛。我的脚下已是夜色幽幽,夜色幽幽覆盖沉睡的大地,但对于我,还亮着昼之火球,昼之火球正在远方烧尽自己。我懂得了迫捕昏暗的白昼,昏暗的白昼抱着影子逝去,我越登越高,梯级在颤悠,梯级颤悠悠在我
  • 56、为进⼀步弘扬民族文化精髓,激发学生的读书和诵读热情,提高学生人文素质和道德情操,营造浓厚的书香校园氛围,推动校园文化建设,4月19日晚,我校高一年级举办了以“青春诗韵,点亮书香校园”为主题的诗歌朗诵比赛。校长李龙康、副校长刘永成等学校领导参加了本次活动。
  • 57、祖国,我亲爱的祖国甲:我是你河边上破旧的老水车乙:数百年来纺着疲惫的歌甲:我是你额上熏黑的矿灯乙:照你在历史的隧洞里蜗行摸索乙:我是干瘪的稻穗;是失修的路基甲:是淤滩上的驳船齐:把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!甲:哦,中国,我要为你写一首诗乙“用太阳金色的语言甲:用心海浩瀚的蔚蓝乙:哦,中国,我要为你画一幅画甲:用春天百花的色彩乙:用五星红旗的光芒乙:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅甲:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪齐:这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国甲:这就是在中国共产党
相关内容