我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

  • 1、当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭
  • 2、机会往往是留给,那些有准备的人。
  • 3、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 4、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾
  • 5、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰
  • 有志者事竟成也!——刘秀

    6、有志者事竟成也!——刘秀

  • 7、雄心志四海,万里望风尘
  • 8、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
  • 9、雄心志四海,万里望风尘
  • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
  • 11、以天下为己任
  • 12、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
  • 13、笑一笑,爱笑的人最漂亮,爱笑的人运气也不会差。
  • 14、1纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游
  • 15、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 16、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

  • 17、拥有希望,也许会失望。放弃希望,却一定绝望。
  • 18、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰
  • 19、如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。 语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》
  • 20、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。徐特立
  • 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 21、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 22、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
  • 23、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
  • 24、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。
  • 25、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
  • 26、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。斯宾塞

  • 27、不瘦下来,怎么让前任后悔,让暗恋开口,让现任长脸。
  • 28、立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥
  • 29、经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默。钱钟书
  • 30、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
  • 31、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 32、你讨厌的人,往往有你羡慕的,并且做不到的一部分。——丁丁张
  • 33、青春一往不复返,事业一纵永无成。
  • 34、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
  • 35、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾
  • 胸有凌云志,无高不可攀

    36、胸有凌云志,无高不可攀

  • 37、丈夫清万里,谁能扫一室
  • 38、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生
  • 39、乡村的农民虽然正直但是愚顽,城市的居民虽然聪明但轻薄。
  • 40、人的志向通常和他们的能力成正比例。--约翰逊
  • 41、既已出港,就要扬帆起航,走到哪里是哪里,不可以坐以待毙。
  • 42、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙
  • 43、一个人,一座城,一点点的忘记所有。
  • 44、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 45、抬头望着天空,我微笑的张开双手坦然面对未来。
  • 46、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子

  • 47、人若有志,万事可为。——斯迈尔斯
  • 48、一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
  • 49、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
  • 50、人若有志,万事可为。——斯迈尔斯
  • 志不可一日坠,心不可一日放。——王豫
  • 51、志不可一日坠,心不可一日放。——王豫
  • 52、不瘦下来,怎么让前任后悔,让暗恋开口,让现任长脸。
  • 53、人生如路,须在荒凉中走出美丽的风景来。
  • 54、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹
  • 55、我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
  • 56、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明

  • 57、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。
  • 58、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 59、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知
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