敏而好学，不耻下问。——孔子书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基读书百遍，其义自见。——《三国志》吾生也有涯，而知也无涯。——庄子书籍是前人的经验。——拉布雷读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃读书好，多读书，读好书。——冰心书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄书籍是巨大的力量。——列宁
2023-05-10 03:01:58
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- 1、——卡莱尔好学而不勤问非真好学者。
- 2、－－卡莱尔只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。
- 3、—《警世通言》玉不琢，不成器；人不学，不知道。
- 4、书山有路勤为径学海无涯苦作舟
5、纸质书签：常见到的书签一般都是用纸做的，上面印上一些图案或文字，然后再系上一个精美丝带。丝带虽美，但并不是所有人都喜爱。有人用干草代替的丝带。照样美丽、实用。塑料书签：除了纸以外，另一种常见的书签制作材料是塑料。原因很简单，价格低廉，印刷精美。金属书签：第三种常见的书签材料是金属。金属中较为贵重的当属黄金了。还有用锡做的书签。
- 6、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
- 7、在欢乐的日子里,愿我们的友谊愈久愈新。我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们一起努力吧！
- 8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
- 9、信心是成功的一半。
- 10、你犹记得那年的花开正好
- 11、作品左边有部分元素周期表，表示化学元素一直在我们身边；下面有青蛙、小猪、小牛、小白兔和小鸡等动物，上面有HCOO2和N2等等在大气中存在的气体的球棍模型、比例模型和分子结构，表示化学物质一直在包围我们。上面“化而学之”几个大字加拼音，表明了我们对于学习的态度，应该把理论知识化用到我们生活中去，学习好它，利用好它！
- 12、没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
- 13、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因，也许只是一个温和的笑容，一句关切的问候。可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来，无处可逃，就好像喜欢一首歌，往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌，是让人莫名其妙的事情。
- 14、——门捷列夫天才出于勤奋。
15、你会怀念滨海银杏路上的银杏
- 16、设计者：八年1班肖雨霏
- 17、国耻未雪，何由成名？
- 18、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基读书使人成为完善的人。——培根读书不思考，等于吃饭不消化。——谚语知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承
- 19、为学以真化身以诚
- 20、书籍是人类进步的阶梯，从书籍中我们可以学到很多知识，也可以领略这个世界的美好，读书的时候，很多人喜欢使用书签来帮助自己记住看到了什么地方。书签的种类有很多，比较传统的就是实体书签。
- 21、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
- 22、整体上看，一个学生坐在书上，在化境森林中探索，他想要摘得树上的化学之果。局部上看，画面下方的锥形瓶和烧瓶代表着化学学生日常学习中的实验部分；人物旁边的书籍代表着化学学生平时进行的理论知识学习；而上方的化学果树与果实代表着各种化学知识。“获得知识的过程，是理论与实践的结合”正是本作品想要表达的中心思想，我们只有通过书中的理论知识学习与亲身动手实验相结合，才能真正的获得化学知识，更深刻地了解知识，就像画面中的学生，要通过实验与书本知识的积累之后，才能逐渐朝着知识的高度上升，最终摘得化学之果。
- 23、小小书签，馨香一脉，方寸之间，尽显精彩。孩子们制作的书签形状多样，有叶形、心形、扇形、各类卡通动物等等，书签上还写有摘录的读书名言警句、自己设计的读书感言、读书口号。每幅作品设计精巧，制作精美，形式多样，充分展现了同学们的想象力、创造力。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”……一句句至理名言，给这小小的一方书签，赋予了新的生命。
- 24、书签是藏书票，书签是艺术品，新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣，寄托着我们对知识的执着追求。一枚小小的书签在方寸之间蕴含着无限书情!为营造浓郁的校园读书氛围，丰富校园文化，激发学生的读书兴趣，师范教育学院举办“巧手做书签，方寸蕴书情”书签制作活动。
25、国耻未雪，何由成名？
- 26、(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。
- 27、你抬头便看见了这枚小小的花叶
- 28、NO爱与自由，规则与宽容。
- 29、书签的图案是海绵宝宝烧瓶和派大星锥形瓶。烧瓶和锥形瓶是我们化学生日常接触最多的仪器之陪伴我们的探索与发现。
- 30、没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
- 31、(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。
- 32、—《论语》见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
- 33、设计者：高一8班刘思彤
- 34、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
35、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
- 36、己所不欲，勿施于人——孔子
- 37、故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。
- 38、你会怀念滨海银杏路上的银杏
- 39、珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花
- 40、莫为一时之得所迷惑，谁笑得最晚，谁笑得最开心。
- 41、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
- 42、作品左边有部分元素周期表，表示化学元素一直在我们身边；下面有青蛙、小猪、小牛、小白兔和小鸡等动物，上面有HCOO2和N2等等在大气中存在的气体的球棍模型、比例模型和分子结构，表示化学物质一直在包围我们。上面“化而学之”几个大字加拼音，表明了我们对于学习的态度，应该把理论知识化用到我们生活中去，学习好它，利用好它！
- 43、让同学们更直观地了解那段历史
- 44、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
45、将左边和右边各自折叠一次。
- 46、木已成舟便要顺其自然.理由：生米已经煮成熟饭，再去悔恨以前的行为，一点益处都没有，唯一明智的办法是，如何妥善处理后面的事情，别让事情弄得更糟糕。
- 47、你犹记得那年的花开正好
- 48、为乐趣而读书。 —— 毛姆
- 49、——爱因斯坦天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
- 50、—《周易》君子藏器于身，待时而动。
- 51、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
- 52、珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花
- 53、莫为一时之得所迷惑，谁笑得最晚，谁笑得最开心。
- 54、比如：什么是中国共产党？
55、青春传薪火，读书恰年华，即将迎来世界读书日(23)和读书恰年华五四青年节我设计了一款书签，融合了中国元素并加入了周总理的“为中华之崛起而读书”。作为青年的我们要热爱读书，树立远大理想。
- 56、这个书签以惜时、读书为灵感进行设计。正面部分以诗句“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”为核心，诗句上面的人形代表青春，下面的火种代表薪火，背面含有一本书的形状，它们共同鼓励青年学生用功读书，将人文精神薪火相传。
- 57、春天吹满校园的樱花瓣吗？
