通过“取名字”环节进行导入，课堂氛围特别热烈，孩子们都跃跃欲试。这一环节，黄老师抓住学生兴趣，引导学生阅读文本，在字里行间寻找取名的依据。天马行空的孩子们会有许多答案，但黄老师非常精准地指出要抓住猫的形态、颜色、性格等特点。
2023-05-19 08:36:45
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- 1、深入掌握Flash课件制作技巧
- 2、讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德，还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人
- 3、在课的开始用一首歌导入，歌曲部分，教师边唱，边演，孩子们也跟着教师一起活动身体，在轻松愉快，而又贴切主题的歌曲中揭开了英语课堂的序幕。微笑也特别感人。
- 4、刘博士列举了日常教学中教学资源常见的使用误区，告诉我们，在教育教学中，要学会把专家的理论转化成自己的思考与行动。接着，刘博士通过形象的比喻和典型的案例，向我们讲解了教学资源中的“建构主义理论”“多元智能理论”“最近发展区理论”和“做中学理论”及其从中获得的启示。最后，刘博士从教材资源、学生资源和教师资源三个方面为我们讲解了教学资源的组织与设计。
- 5、有了一年级的基础和二年级的有意营造，班级常规和文化建设基本走上正规，第三步就是夯实学生的专业基础，共同面对几次大考。
- 6、通过此次网络国培学习，让我学会了怎样和学生沟通，如何让自己的课堂更加生动有趣，更加吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，以及如何做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师，真是收获太多了。
- 7、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
- 8、上午，我们有幸听了专家做的《课程观察与如何评价一堂课》的专题报告，如何上好一节高效的数学课？
9、【继续教育研修日志】学习借鉴我国课堂教学改革的优秀经验
- 10、历史教师培训心得体会范文
- 11、教师培训心得体会,教师培训心得体会范文大全
- 12、2018教师培训心得体会范文
- 13、从影响方式的角度来说，管理是他律，由外而内对学生进行约束；德育是自律和他律同步，内外结合。
- 14、2何文明主任《竞赛内容与要求分析》
- 15、昨日太过疲劳，学习归来倒头就睡。在努力学习的同时，真想吐槽新时代的教师有多累。
- 16、创设愉悦和谐的学习环境能使学生如沐春风，如饮甘泉，人人轻松愉快，个个心驰神往，从而使课堂教学收到意想不到的效果。如果学生对老师产生良好的情感，则一定会迁移到这位老师所教的学科中，形成一股积极的教育力量。因此，教师应当从思想、生活、学习上关心学生，了解他们在想什么，需要什么，有什么困难；了解他们的生活、学习特点和兴趣爱好，建立和谐的师生关系，使学生“亲其师，信其道”。尤其是差生，他们由于成绩差，长期被自卑所困扰，教师应当更多地注入爱的甘醇，使他们的心理保持平衡。
- 17、于是，不禁想起了2012年6月，原惠阳师专刘奇星老师为我题赠的“天道酬勤”书法作品，这四个遒劲有力的大字，将一直激励我不忘初心，勤于探究，砥砺前行！
- 18、其次，教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更主动、更直观，更有利于学生能力的培养，更有利于教学质量的提高。比如，在有关几何形体的教学中，教师通过教学课件，形象地展示出几何形体的形状、结构、变化及各种不同形体之间的转化过程，可充分掌握各种几何形体的关系，可获得较好的教学效果。也可以说，教学课件的使用，让我们告别了教学的远古洪荒，而步入了现代教学的殿堂。
19、教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师通过自己的表情、口头语言、体态语等向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责，让学生勇于尝试和冒险，通过成功的体验，激发学习的兴趣。
- 20、只要你会珍惜这样的机会，你就能听取各位专家学者关于网络维护的新理念，接触到不少优秀课件，同时还能与一线教师和同行进行充分的交流，有一定的收获，同时也认识到了自己这方面的不足。这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果影响深远。崭新的理念和先进的教学模式触动了我们心灵。作为一线工作的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。
- 21、班级凝聚力的形成需要综合多方面的因素，采用多种形式，且是一个长期的过程。结合《班主任工作意见》中对班主任工作职责的区分来说，要打造强大的班级凝聚力，班主任的五项职责一项都不能少。
- 22、20xx年x月x日，我们开始了新教师的岗前培训，说实话在刚开始的时候我是感觉有些受打击的，明明我这样的期待，甚至可以说是迫不及待的想要走上这个岗位，但是却不得不再次进行x个月的培训。当时的我认为，自己已经在学校中优秀的毕业，而且在实习中也积累了不错的经验，面对小学教师这样的工作，虽然因该会有些生疏，但不至于做不到。可是在培训之后，我们体会到了这次培训的真正目的，这给我们这些迫不及待的新老师们泼上了一桶透心凉的冷水，让我们彻底的冷静下来，并对自己之前的想法感到羞愧。现在经过了学习，我想我虽然收获众多，但依然
- 23、(精华)远程培训心得体会汇总9篇
- 24、其大道至简。文件那么多，不一定每一个都要去背、去记，所以梅院长带着我们无形中记下了最核心的一些理念，这是一种非常高明的思路，文件要成为实用的工具，而不是为难人的大堆文字。这对于我们所有人的备赛是大有启发的。
- 25、如何成为优秀的教育者？视工作为机会，让优秀成习惯，把学习当生活。
- 26、期待着下一个七月，再与你相约……
- 27、精选教师培训心得体会范文合集七篇
- 28、桂婷婷老师的课堂行云流水，载歌载舞，生动活泼，并且神奇。孩子们在她的指导下活跃的学习着，初读，二读，三读，阅读着，讨论着，思考着，感受着文本的意义，并请学生亲身体验，通过直观欣赏视频，感悟到了Emperorpenguins的神奇，然后进行thinkingmap的制作，和创造性叙说故事，最后引申到故事蕴含的道理，渗透给孩子要去体会父母家人的神奇，感恩他们的付出。
29、在历史课中，怎么把新课改的理念和精神，把教学的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”很好运用在课堂中，把教和学有机的融合在一起，教师在教学过程中更多的是在导学。教比导容易，在教学过程中有效的把握教学的节奏和环节，除了有很好的掌握教材以为，更多的是有掌握学生，了解学生。教师的教不是演员在舞台上的表演，更不是电视屏幕上的节目，是师生之间的情感的交流，思想的沟通。
- 30、在参赛之前，我并未意识到班主任是一项大有可为的专业工作，我还在凭着直觉和经验带班、管班，我从来没有想过某一天班主任会成为我身上闪光的标签，我也不曾想到经由“班主任基本功大赛”这个平台会遇见如此别致有趣的风景，我更加不曾预料围绕“班主任”而展开的工作成了我职业道路和个人成长历程中极为关键的一环。经历了第一次省赛之后，见识了各位专家和同仁的光彩，我才清楚的意识到班主任的工作并不仅仅只是简单的管理学生，一个好的班集体也绝不仅仅是多少个学生和桌椅板凳的物理结合。
- 31、廖振雄副校长一番热情洋溢的演讲，深深地震撼了我的内心：在短短一年时间里，廖振雄名教师工作室就已取得如此丰硕的成果，实属不易啊！比照之下，郑旺吉名教师工作室一年以来虽然也开展了不少研修活动，然而在专题研讨、读书活动、网络研修、课题研究等方面，尤其在团队建设和专业引领方面，尚有许多不足之处，需要我勇于向廖副校长学习，请教。
- 32、研修日志研修内容：初中化学概念原理教学过程与策略主讲人：吴兰胡玉娇研修方式：听讲座。初中化学概念原理教学的重要性化学概念教学是
- 33、第三：教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有
- 34、教育作为国家和民族进步的基石，关乎国计民生。然而当今的教育饱受诟病，究其原因，失道久矣！当前的传统课堂成了教师上学独角戏的指导舞台，教师满足于知识的单向传输，成了知识的化身、真理的代言人；学生被当成了知识的容器、应试的机器。于是有识之士如叶澜纷纷发出呐喊：“构建生命课堂。用通俗的话说，就是使知识恢复到鲜活状态，与人的生命、生活重新息息相关，使它呈现出生命态。”正是基于一位教育者的良知，我们一行七人带着“迷茫”踏上了安徽xx学校的寻道之旅。
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- 36、暑期高中历史教师远程研修学习心得体会
- 37、接下来，长达一个月甚至更久的网上培训就开始了。老师们就忙碌起来，每天打开培训网页，用自己的账号密码登录，系统开始计时，记录学习时间。视频中，不知道是何方神圣的老师滔滔不绝低讲着，现实中，老师该上课还去上课，该批改作业还是批改作业。累计时间完成，进入下一门，继续自动播放……学时完成后，在从网上摘抄几份研修日志，学习心得，论文，提交，培训结束。
- 38、那么，集中培训效果如何呢？近两年我先后参加过骨干老师的集中培训，农村校长的集中培训。两次培训为期都是一周，封闭式管理，就像学生一样，按时作息。我们怀着极大的期望投入，几天下来，专家教授来往如麻，用着几年前的PPT，老生重谈，有些课几年前就听过，几年后居然连顺序都没改变又来一次，实在是让人无语！我们脱产几天来学习，就是为了听这个？与其这样，还不如让一线优秀老师来给我们上点课，反而可操作性强一点。培训内容与教学严重脱离，有些教授讲的课听着很有道理，但是回到学校用不上！
39、最新小学数学暑期研修教师心得体会范文
- 40、其次，教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更主动、更直观，更有利于学生能力的培养，更有利于教学质量的提高。比如，在有关几何形体的教学中，教师通过教学课件，形象地展示出几何形体的形状、结构、变化及各种不同形体之间的转化过程，可充分掌握各种几何形体的关系，可获得较好的教学效果。也可以说，教学课件的使用，让我们告别了教学的远古洪荒，而步入了现代教学的殿堂。
- 41、(精选)教师培训心得体会范文集合五篇
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- 43、在参赛之前，我并未意识到班主任是一项大有可为的专业工作，我还在凭着直觉和经验带班、管班，我从来没有想过某一天班主任会成为我身上闪光的标签，我也不曾想到经由“班主任基本功大赛”这个平台会遇见如此别致有趣的风景，我更加不曾预料围绕“班主任”而展开的工作成了我职业道路和个人成长历程中极为关键的一环。经历了第一次省赛之后，见识了各位专家和同仁的光彩，我才清楚的意识到班主任的工作并不仅仅只是简单的管理学生，一个好的班集体也绝不仅仅是多少个学生和桌椅板凳的物理结合。
- 44、跟岗的第三天我们一行来到奥林小学和沌口小学，上课的四位老师都是刚入职不久的青年教师，他们为了上好一堂课，为了给孩子真的教育，每周二他们都会上一节专家课。具体模式为：听课+授课老师说课+分小组现场研课+小组成员互相评课(不得说别人一样的)+专家老师评课。就是在这样的压力下，教师们奋力前行。昨天在李莉老师的评课中，可以看出李老师对青年教师的要求十分严格，但也可以感受到她对青年教师的关爱和鼓励。她一点一滴地说，手把手地教，不愧是青年教师乃至我们所有小语文的领路人，那么，是什么让这些青年教师和李莉老师这般对教育充
- 45、总之，在今后的工作中，我们一定会更加努力，将会上所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，为学校现代教育技术水平的提高，为信息技术与学科整合的进一步发展，做出自己的贡献。教师教育心得体会 篇4有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是辛勤的园丁，也有人说教师是蜡烛，燃烧了自己而照亮了别人……
- 46、教育技术能力培训的主要内容：
- 47、听课教师把自己的疑惑和听课体会反馈给执教者，执教老师把自己的设计思路讲给大家听，更多的是互相探讨些问题和交流些经验。交流后的效果也是很不错的。他人的身上，总是积存着太多的优点，让我们永不停止学习的步伐，用他人高大的形象时时激励自己，不断赶超，不断超越！
- 48、吾生也有涯，而知也无涯。
49、最后，沟通协调工作。在现有的成效来看，在全程和全方位育人两个方面还是有了一些进展，但是全员育人是我下一步需要去突破的点。因此，通过班刊的形式，我打算把任课教师、学校各个部门和家长加入进来，开设学科专栏、家长专栏和学校风尚专栏，更好地实现全员育人的目的。
- 50、刘博士列举了日常教学中教学资源常见的使用误区，告诉我们，在教育教学中，要学会把专家的理论转化成自己的思考与行动。接着，刘博士通过形象的比喻和典型的案例，向我们讲解了教学资源中的“建构主义理论”“多元智能理论”“最近发展区理论”和“做中学理论”及其从中获得的启示。最后，刘博士从教材资源、学生资源和教师资源三个方面为我们讲解了教学资源的组织与设计。
- 51、本次培训活动，各种技能的讲解、练习是一个重要内容。可见这是本次培训活动的一个重心所在。一名优秀的体育教师，如果没有一个强健和拥有各种技艺的体魄，即便是教学活动再精彩，也是没有任何说服力的。作为一个兼职体育教师，更要努力掌握有关的体育知识和体育技能，在培训中参与基本功练习活动的我，不敢有一丝的懈怠。
