老师你就不能把作业少留点，把我们都累死了，圣诞节谁给你送东西啊。
2023-03-28 04:41:40
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- 1、无论是前面提到的抑郁，还是孩子的焦虑等等负面情绪，其实程度都是有轻有重的，如果是比较轻的情况，刚开始的时候，家长可以试着用家庭的温暖有针对性地帮孩子找回曾经的健康的个性。
2、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
- 3、图图着急了，不写作业会被老师公开批评、还会惩罚写更多的作业，这个图图很清楚，“妈妈，我写我写，我要写作业！”
- 4、孩子不认真写作业，妈妈的一个举动效果超赞，值得学习！
- 5、“不要在墙上乱画！”孩子依旧我行我素。
- 6、张梅玲：孩子的成长过程也是持续受教育的过程，其中会包括家庭教育、学校教育、社会教育。无论是哪种教育，它一定要通过的、无法绕开的一个途径，就是亲子沟通。
- 7、你妹的，我生气了！怎么那么多作业！
- 8、模仿父母如何面对问题
- 9、张梅玲：这是个很好的问题，因为我们在2021年曾做过一个调查，在12岁到17岁的青少年中间，存在抑郁状态的孩子占比是严重抑郁的孩子占到了这个数字是很严重的。
- 10、假期要结束了，哪个小朋友帮我写作业。
- 11、这个事不好办,因为现在的孩子没几个主动的爱学习的,我认为这是社会环境和家庭气氛有关,太优越了吧
12、其实，你是一个很聪明很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？
- 13、激励小学生勤奋学习的话语
- 14、把你的作业和xx同学的交流，你们都会有收获！
- 15、让孩子爱上学习——学习力的培养从哪里抓起？
- 16、聪明出于勤奋，天才在于积累。
- 17、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
- 18、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
- 19、面对已经存在心理问题的孩子，家长首先肯定是要及时地帮助孩子解决，我们要了解到孩子的内心需要并且找到心理问题的核心原因是什么。
- 20、多用善眼看世界；不必一味讨好别人。
- 21、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
22、写着作业，看着电视。这尼玛才叫生活。
- 23、到现在还未写暑假/寒假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水。
- 24、作业君是小三背着我和寒假先森乱来！
- 25、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
- 26、努力从今天开始，成功从“零”开始。
- 27、谢谢曾经为我们没写作业包庇的课代表们！
- 28、成长的可能：如果孩子已经出现心理行为障碍了，家长能做什么呢？
- 29、图图着急了，不写作业会被老师公开批评、还会惩罚写更多的作业，这个图图很清楚，“妈妈，我写我写，我要写作业！”
- 30、周日晚的万家灯火，都是为补作业而生吧。
- 31、让孩子爱上学习——学习力的培养从哪里抓起？
32、前面说的都是有声语言的听和说，其实无声的语言一样重要，也就是爸爸妈妈的行为，家里的氛围，家里的人际关系等等，这些家庭成员之间的相处模式同样在潜移默化地对孩子进行教育。
- 33、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
- 34、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
- 35、如果作业可以复制粘贴，孩子们该多高兴。
- 36、尤其是在孩子的青春期到来时，家长应该学会“深度倾听”。
- 37、请再努力一下，为了你想见的人，想做的事，想成为的自己。
- 38、月亮不睡我不睡，还要熬夜写作业。
- 39、“真的不写了！以后都不写！”图图气呼呼地回应，一看就知道是在故意赌气。
- 40、数学作业写的很认真，比上次有进步；
- 41、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
42、第当孩子跟你说话的时候，你一定要尽可能地放下自己正在做的事情，比如家长正在对着电脑工作，或者正在厨房忙活，孩子跑过来说有事情要讲的时候，你要停下手中的事情，地面向孩子表达“好啊，孩子呀，你说吧”，然后认真地听孩子在表达的事情。
- 43、无论是前面提到的抑郁，还是孩子的焦虑等等负面情绪，其实程度都是有轻有重的，如果是比较轻的情况，刚开始的时候，家长可以试着用家庭的温暖有针对性地帮孩子找回曾经的健康的个性。
- 44、到现在还未写暑假/寒假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水。
- 45、暑假是给我们放假而不是布置一大堆作业。
- 46、有一百种痛到期末才懂，那叫陪孩子做作业！
- 47、月亮不睡我不睡，还要熬夜写作业。
- 48、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
- 49、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。
- 50、模仿父母如何面对问题
