谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。米南德

  • 1、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 2、时间是不可占有的公有财产,随着时间的推移,真理愈益显露。
  • 3、真正的友谊是一种生长缓慢的植物,它们必须在经历了一次次严峻的考验之后才能名副其实。华盛顿
  • 4、花儿还有重开日,人生没有再少年。
  • 5、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
  • 友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。巴金
  • 6、友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。巴金
  • 7、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
  • 8、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
  • 9、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  • 10、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 11、我生待明日,万事成磋跎。
  • 12、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。
  • 13、连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。德漠克里特
  • 14、怯懦的人,会把朋友送给刽子手。罗曼·罗兰
  • 15、真正的友谊不是一株瓜蔓,会在一夜之间蹿起来,一天之内枯萎下去。夏洛蒂·勃朗特
  • 16、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。哈吉·阿布巴卡·伊芒
  • 17、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
  • 18、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。
  • 我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。

    19、我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。

  • 20、友谊是心灵的结合。伏尔泰
  • 21、是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
  • 22、贫游不可忘,久交念敦敬。鲍照
  • 23、时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
  • 24、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 25、士有妒友,则贤交不亲,君有妨臣,则贤臣不至。荀况
  • 26、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。
  • 27、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。
  • 28、时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
  • 29、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

  • 30、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 31、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。
  • 32、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。
  • 33、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
  • 34、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。
  • 35、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
  • 36、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 37、最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。高尔基
  • 38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 39、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

  • 40、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
  • 41、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 42、友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。爱默生
  • 43、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。
  • 44、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
  • 45、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
  • 46、最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。培根
  • 47、时间能消除一切仇怨。在时间面前,世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。
  • 48、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 49、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云“此日是可惜吾辈吏应惜秒阴。

  • 50、友谊是联络两颗同类心灵的纽带,它们即被双方的力量联结在一起,又是独立的。巴尔扎克
  • 51、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!
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