人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。摘自:读书名言

  • 1、教育的根本任务是帮忙学生学会生存,而不是代替学生生存。
  • 2、一位好教师,胜过万卷书。
  • 3、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
  • 4、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 人生不过是一张清单,你要的,你不要的,计算得太清楚的人通常聪明无比,但,换来的却是烦恼无数和辛苦一场。与其埋怨天气不好晒不到太阳,不如向阳光温暖的地方奔跑。
  • 6、人生不过是一张清单,你要的,你不要的,计算得太清楚的人通常聪明无比,但,换来的却是烦恼无数和辛苦一场。与其埋怨天气不好晒不到太阳,不如向阳光温暖的地方奔跑。
  • 7、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
  • 8、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  • 9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。
  • 10、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。
  • 11、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 12、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。
  • 13、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
  • 14、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
  • 15、我的最大幸福是:提示学生身边的欢乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的欢乐,他们常常能够憧憬幸福。
  • 16、只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。
  • 17、每一个学生都是好学生。
  • 18、独物之教风,以尽匹夫之责。

  • 19、能不能干成事,首先要看有没有**。
  • 20、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
  • 21、一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
  • 22、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
  • 23、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
  • 24、人生不在于你手握多么好的牌,而在于你能否打好自己的牌,甚至是一手烂牌。一个今日,都是明日,每一个明日,都会成为你的昨天。所以,无论你在哪里,都请为你的今日负责,为你的明日努力!
  • 25、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 26、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
  • 27、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。
  • 28、法发展的重心不在立法、不在法学,也不在司法判决,而在社会本身。埃利希

  • 29、与其脸红脖子的骂人,不如有用优雅的方式,看起来比较不失礼。
  • 30、在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真活在当下,真实地活在今天。
  • 31、好的课堂应当是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
  • 32、懒惰包含着永久的失望。
  • 33、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
  • 34、用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
  • 35、学如逆水行舟,不进则退。
  • 只有经历最痛苦的坚持,才配得上拥有最长久的幸福。真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心!
  • 36、只有经历最痛苦的坚持,才配得上拥有最长久的幸福。真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心!
  • 37、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
  • 38、用心观察成功者,别老是关注失败者。

  • 39、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 40、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
  • 41、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
  • 42、培养人,就是培养他获得未来,欢乐的前景的道路。(马卡连柯)
  • 43、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就能够决定我们人生的成败。
  • 44、孩子成功教育从好习惯培养开始。
  • 45、亲爱的自己,全世界就一个独一无二的自己,就算没有人懂得欣赏,也一定要好好爱自己,放轻松,做最棒真实的自己!
  • 46、必须用自己的长处抢占人生的制高点。例如办企业的制高点:资源丰富销路广的最佳项目交通方便的最佳位置手下要有几个得力的、产、供、销、经营管理人才。
  • 47、你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。
  • 48、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。拉德布鲁赫

  • 49、学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 50、学生的需求,咱们不懈的追求。
  • 对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。
  • 51、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。
  • 52、给孩子播下期望的种子,让孩子收获期望的人生。
  • 53、前进不必遗憾,若美好,叫做精彩;若糟糕,叫做经历。好好去爱,去生活,每天的太阳都是新的,别辜负了美好时光。
  • 54、法发展的重心不在立法、不在法学,也不在司法判决,而在社会本身。埃利希
  • 55、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
  • 56、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
  • 57、人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底!
  • 58、必须用自己的长处抢占人生的制高点。例如办企业的制高点:资源丰富销路广的最佳项目交通方便的最佳位置手下要有几个得力的、产、供、销、经营管理人才。

  • 59、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 60、人间之可爱,就再于它的有情有爱有牵绊。
相关内容