生命第一,患者至上。

  • 1、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
  • 2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 3、教师就是要敬业爱生。
  • 4、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
  • 5、我爱我师,我更爱真理。
  • 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
  • 6、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
  • 7、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 8、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
  • 9、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

  • 10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 11、教师的春风,日日沐我心。
  • 12、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
  • 13、审计不为权势所却。
  • 14、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 15、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
  • 16、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 17、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 18、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
  • 一切尽力就好,活得开心就好

    19、一切尽力就好,活得开心就好

  • 20、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
  • 21、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 22、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
  • 23、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
  • 24、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 25、教育人就是要形成人的性格。
  • 26、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 27、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
  • 28、做为习惯,必须把个人财政行为做为你的第两本性;
  • 29、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  • 30、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
  • 31、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
  • 严以律己,宽以待人
  • 32、严以律己,宽以待人
  • 33、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
  • 34、以其昭昭,使人昭昭
  • 35、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
  • 36、线条不要画的像稻草一样么。
  • 37、教师要融于师生的相互理解中。
  • 38、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
  • 39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

  • 40、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 41、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
  • 42、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
  • 43、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开,这是充满生命活力的具体体现。
  • 44、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
  • 买两手车,让别己为您付合旧费;
  • 45、买两手车,让别己为您付合旧费;
  • 46、静心的做老师,尽心的教学生。
  • 47、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 48、职业道德是真理之花。
  • 49、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

  • 50、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 51、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 52、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。
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