青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。拜伦

  • 1、智慧能使人写作,但创造历史的是热。费尔巴哈
  • 2、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯

  • 3、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
  • 4、旅行对我来说,是恢复青春活力的源泉。安徒生
  • 5、对自己都不信任,还会信任什么真理。莎士比亚
  • 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
  • 6、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
  • 7、如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。泰戈尔
  • 8、惧则思,思则通微;惧则慎,慎则不败。张居正
  • 9、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。诺贝尔
  • 10、实干,党民心连心;空谈,干群背靠背。杨茂平
  • 11、富贵不归故乡,如锦衣夜行,谁人知之者。项羽
  • 12、人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。陶觉

  • 13、最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。莎士比亚
  • 14、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
  • 15、没有多次失败,难得一次成功。谚语
  • 16、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 17、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
  • 18、一个人的失败,是他自己的直接结果。詹姆斯·艾伦
  • 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 19、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉·詹姆士
  • 20、没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。马卡连柯
  • 21、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 22、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜

  • 23、错误是真理的邻居,因此它欺骗了我们。泰戈尔
  • 24、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。莎士比亚
  • 25、如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。泰戈尔
  • 26、反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。笛卡儿
  • 27、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
  • 28、做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。吴玉章
  • 29、我们的理想,不管怎么样,都属于未来。奇雷特
  • 30、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 31、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
  • 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

    32、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

  • 33、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
  • 34、天才就是这样,终身努力,便成天才。门捷列夫
  • 35、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特
  • 36、金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。莎士比亚
  • 37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 38、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
  • 39、错误并非总是意味着无知,知识并非总是召之即来。塞·约翰逊
  • 40、真理在人那里获得生命力,并且展现出来。加缪
  • 41、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。拉布吕耳尔
  • 42、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。莎士比亚

  • 43、我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。利斯特
  • 44、天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要诀。黄兴
  • 如果要别人诚信,首先要自己要诚信。莎士比亚
  • 45、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。莎士比亚
  • 46、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。戴维
  • 47、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 48、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
  • 49、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。莎士比亚
  • 50、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 51、当我们误用生命的时候,生命并无价值。王朝闻
  • 52、当我们误用生命的时候,生命并无价值。王朝闻

  • 53、有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。周恩来
  • 54、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。塞涅卡
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