你也许还不够成熟,甚至是远远不够成熟,但是好在走在成长的道路上,小至每一次成长,大至你的人生,都是一个钟头一个钟头熬出来的。

  • 1、不用辱骂来惩治孩子。
  • 2、不用辱骂来惩治孩子。
  • 3、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

  • 4、让孩子有机会真正作决定。
  • 5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
  • 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
  • 6、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
  • 7、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
  • 8、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
  • 9、认真地对待孩子的个人要求。
  • 10、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
  • 11、允许孩子玩各种废弃物。
  • 12、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
  • 13、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  • 14、允许孩子玩各种废弃物。
  • 15、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。--王禹偁《清明》
  • 16、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。
  • 17、承诺背叛了幸福,抛弃了誓言,独自流浪。喜欢超越了爱,和他人并肩天涯。我感动了苍天,在轮回里寂寞的等待。
  • 18、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
  • 19、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
  • 人生的快乐并不应该从会让自己烦恼的地方上寻找,没有什么比经营好自己更快乐的事情了,沉淀自己,提升自己,默默努力。
  • 20、人生的快乐并不应该从会让自己烦恼的地方上寻找,没有什么比经营好自己更快乐的事情了,沉淀自己,提升自己,默默努力。
  • 21、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
  • 22、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
  • 23、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

  • 24、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
  • 25、希望你越来越好,越来越顺利,我们会很乖,会一直做你身后强大的后盾,一声老大,一生老大,一直在,一直爱。
  • 26、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
  • 27、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。
  • 28、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。
  • 29、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
  • 30、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
  • 31、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
  • 32、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
  • 33、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?

    帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
  • 34、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
  • 35、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
  • 36、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。
  • 37、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
  • 38、最好的时光,在路上;最好的生活,在别处。独自上路去看看这个世界,你终将与最好的自己相遇。
  • 39、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
  • 40、人生就是一场漫长的自娱自乐。讨别人欢心只是小聪明,每天都能讨到自己的欢喜才算大智慧。
  • 41、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
  • 42、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
  • 43、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

  • 44、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
  • 45、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
  • 46、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
  • 47、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。
  • 教是为了不教;管是为了不管。
  • 48、教是为了不教;管是为了不管。
  • 49、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
  • 50、相信孩子的理智并信任他。
  • 51、没有体谅和信任,便没有友谊。
  • 52、让孩子独立思考问题。
  • 53、生活给了一个人多少磨难,日后必会还给他多少幸运,为梦想颠簸的人有很多,不差你一个,但如果坚持到最后,你就是唯一。

  • 54、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
  • 55、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
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