一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

  • 1、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。
  • 2、曾经的每一个微笑,都是我们幸福的代表。
  • 3、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 4、我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。
  • 5、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

    我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 6、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 7、他们可以用逻辑爱你,我不行,我要用昏庸爱你。
  • 8、我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
  • 9、一个固执的男人、心里装着一个不可能的女人。
  • 10、再唯美的爱情也掺杂着悲伤,再凄美的故事也有结局,注定爱上你就要伤自己!这份爱该不该放手呢?
  • 11、我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。
  • 12、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 13、很喜欢你的微笑,因为那是只属于我的微笑。
  • 14、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
  • 15、当你爱一个女人的可爱,你也要接受她的麻烦。连她的麻烦你都觉得可爱,那才是爱。

  • 16、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 17、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
  • 18、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
  • 19、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 在万马齐喑的回忆里,在众人绵长的呼吸间,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。
  • 20、在万马齐喑的回忆里,在众人绵长的呼吸间,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。
  • 21、全天下都可以是你的,但你只能是我的。
  • 22、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性。而是偏执地爱一个不爱自己的人。
  • 23、我只有一份爱,要么不付出,要付出,就是全部。
  • 24、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 25、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。

  • 26、爱,就是心疼。你可以喜欢很多人,但心疼的只有一个。
  • 27、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
  • 28、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。
  • 29、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。
  • 30、爱,有时候并不需要过多的言语来表达,而只需要一味的无言陪伴。
  • 31、有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心碎心,不敢变心花心,不要多心疑心,早已对你动心!
  • 32、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
  • 33、我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
  • 内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
  • 34、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
  • 35、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。

  • 36、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 37、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 38、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
  • 39、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。
  • 40、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。
  • 41、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
  • 42、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党!
  • 43、一个人爱你的时候,你往往会感动于细节,同样,一个人不爱你了,你也可以从细节中来发现。爱情,是需要用心经营的。当爱情来临要用心,当爱情走的时候要懂得放手。
  • 44、道德是一种获得如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。
  • 45、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

  • 46、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
  • 47、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。
  • 即使你很年轻,你也要珍惜现在的时光。
  • 48、即使你很年轻,你也要珍惜现在的时光。
  • 49、当你爱一个女人的可爱,你也要接受她的麻烦。连她的麻烦你都觉得可爱,那才是爱。
  • 50、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
  • 51、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
  • 52、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
  • 53、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 54、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
  • 55、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

  • 56、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
  • 57、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
  • 58、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
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