愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐!

  • 1、不要过于计较别人的评价。
  • 2、就很容易对家人、对孩子发脾气

  • 3、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
  • 4、"孩子不是教出来的,是养出来的!"萨提亚心理观点提出,"孩子没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题。"孩子现有的问题都是父母亲手造成的,孩子成长有几个关键时期,如果父母在孩子成长的关键期给予他们必须的心理营养,以后孩子就可以自然顺利地成才,可谓事半功倍。
  • 5、当你展望未来的时候,你看到未来的自己对你说:我会在生命中一直延续着你的悲伤,我永远不会放掉这个悲伤。
  • 作为一种治疗模式的代名词,萨提亚模式的最大特点是注重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”,治疗的最终目标是个人达致“身心整合,内外一致”(Congruece)。
  • 6、作为一种治疗模式的代名词,萨提亚模式的最大特点是注重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”,治疗的最终目标是个人达致“身心整合,内外一致”(Congruece)。
  • 7、舐犊之情,化作行之有效的学习法
  • 8、儿子:爸爸,星期五的下午您有空吗?爸爸:什么事啊?儿子:学校要开微型家长座谈会!爸爸:什么叫微型家长座谈会?儿子:就是只有班主任,你和我参加!
  • 9、而且我承诺你:我在很久以后经历这个悲伤时,也会像你现在经历的一样。
  • 10、是你闯进我的视窗,更改了我的主页。
  • 11、一对夫妻吵嘴后不理对方了,先生想和太太说话,便在衣橱里乱翻,太太气恼的问:你到底找什么呀?先生说:我总算找到了你的声音。
  • 12、老师告诉我们,眼泪是语言,它是我们内在情绪的表达,有六种类型的眼泪——

  • 13、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基
  • 14、有些人很美好,即便知道不能够在一起,却还会越爱越深。也许某天你还会突然想起他,那个曾让你对明天有所期待,但却完全没有出现在你的明天里的人。
  • 15、1954年,公文式学习法的创始人公文公先生是一位高中数学老师,当妻子告诉他正在就读小学二年级的长子公文毅的数学考试成绩不理想时,出于对孩子未来的关心和浓烈的父爱,他想要找出可以提高孩子数学能力的办法。
  • 16、正如我们遇到困难时无助的样子,我们会想起已经不是孩子了,没有人会像父母一样一直在身后帮助我们
  • 17、你走近我的世界,为我绽放希望之花、结出生命之果。
  • 18、明辨坚定笃行之,梅花香自苦寒来。
  • 19、但,没有什么能比得上父亲或者母亲真实的与孩子待在一起,让孩子体会到来自父亲或母亲的真实的爱。
  • 避免局限带来困扰有两个路径
  • 20、避免局限带来困扰有两个路径
  • 21、、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。
  • 22、嘟嘟特别喜欢漂亮的安安老师,有一天他终于鼓起勇气跟老师说:老师我喜欢你!安安老师笑着逗他说:可我不喜欢小孩呀。嘟嘟赶紧对安安老师说:我会小心的,不会有小孩的。安安老师晕倒。

  • 23、一天小明家的电话响了。小明立马接起电话,说:您好,这是电话留言,请听到du的一声后留言。电话的另一端半天没反应,小明气愤的说:我都du了,你怎么还不说话啊!
  • 24、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
  • 25、于是,公文公先生希望将这一套方法和学习材料推广开来,让更多孩子受益。
  • 26、脾气暴躁,不问是非,逮住就骂——排位第二的反感这种情况虽不是普遍现象,却排在了第二位,足见孩子们对父母粗暴态度的反感。
  • 27、人也是生灵啊。不要只想到自己,也要想到别人,关心别人,这样就会快乐一些。
  • 28、老师看磕睡的学生不由感慨:拿破仑一天只睡三个小时,你们从中得到什么启示?阿呆:睡眠不足会长不高。
  • 29、放大优点能增强孩子的自信心。
  • 30、有你,妈妈和爸爸的生活更加丰富欢乐,妈妈最大的心愿就是,希望多多能够健康快乐地长大。
  • 31、每个人都有一个罐子,里面装满了一生的忧伤,而我不想你被伤所以我背上的遍体鳞伤
  • 32、家里吃包子,宝宝对爸爸说:给我一个包包!爸爸对苗苗说:不要说包包,要说包子。宝宝点头表示记住了。晚上宝宝忽然指着爸爸的胳膊说:爸爸,你的胳膊让蚊子咬了一个包包子!

  • 33、疼爱无微不至,关爱无时不在。每一个孩子都是一颗闪亮的星。美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
  • 开学了,祝愿你可以获得更多。
  • 34、开学了,祝愿你可以获得更多。
  • 35、我们需要先看见自己内心的美好,才可能真正看见别人的;我们要先感受到对自己的爱,之后才可以去爱别人。
  • 36、大人看大人的世界是用成功作标准。大人看小孩的世界则是用成绩作标准。
  • 37、帮助孩子确立自我价值感,建立自信,学会爱与被爱,让他们愿意学习新的东西,愿意去冒险,是每个家长留给孩子的最好礼物。
  • 38、孩子,你才刚刚读小学三年级,不要太在意考试成绩,也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心。
  • 39、现在,我和那件事情是有一定距离的,
  • 40、儿子:爸爸,星期五的下午您有空吗?爸爸:什么事啊?儿子:学校要开微型家长座谈会!爸爸:什么叫微型家长座谈会?儿子:就是只有班主任,你和我参加!
  • 41、当你完全认同于”内在小孩“时,
  • 42、老师看磕睡的学生不由感慨:拿破仑一天只睡三个小时,你们从中得到什么启示?阿呆:睡眠不足会长不高。

  • 43、描写小孩的语句1)他大约有四岁。
  • 44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。热心对待工作,真心呵护幼儿。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。我们的每一个孩子都是好孩子。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。孩子的健康成长,是我们最大的希望。关爱童心,感受真爱,
  • 45、为此,公文公先生为孩子编写了一套以培养计算能力为学习重点的数学学习材料。这套学习材料让公文毅以自学自习的方式不断前进、不断突破,并于小学六年级完成了微分、积分的学习。
  • 46、不要过于计较别人的评价。
  • 47、人要怎么做,为什么这么做,是成年人对自己应有的把握。
  • 五岁时,妈妈告诉我,人生的关键在于快乐。上学后,人们问我长大了要做什么,我写下“快乐”。他们告诉我,我理解错了题目,我告诉他们,他们理解错了人生。
  • 48、五岁时,妈妈告诉我,人生的关键在于快乐。上学后,人们问我长大了要做什么,我写下“快乐”。他们告诉我,我理解错了题目,我告诉他们,他们理解错了人生。
  • 49、今天是六一,工作的忙碌,生活的烦恼,统统抛到云外九霄,收拾疲惫的心情,绽放可爱的笑脸,享受童年的清闲,让我们尽情拥抱快乐的今天。
  • 50、我们内在没有空间爱到自己
  • 51、不要担心,会变得很好,就像你时常期望的那个样子。
  • 52、一次,她正上四年级的孩子没考好,于是她大方地对孩子说:“儿子,一次没考好没有关系,只要下次有进步就可以。

  • 53、平衡·完整·灵动的路上
  • 54、一天小明家的电话响了。小明立马接起电话,说:您好,这是电话留言,请听到du的一声后留言。电话的另一端半天没反应,小明气愤的说:我都du了,你怎么还不说话啊!
  • 55、补充一下:交友:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。有便辟,友善柔,友便佞,损矣。学习:孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“学而时习之,不亦说乎。”、“温故而知新,可以为师矣。”修养:子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”(《述而》第三)
  • 56、父亲:你小子真没出息,我像你这么大时可没撒过这么大的谎。儿子:那您是从什么时候开始撒这么大的谎呢?
  • 57、邢程越想越委屈,他说:“我觉得你只喜欢秋宝,不喜欢我了。
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